轮椅上的文明使者

全媒体记者汪少冲文/图

王六勇坐着轮椅走进校园课堂，讲述雷锋助人为乐的故事。

王六勇，杞县高阳镇团城村人，中共党员，系中华志愿者协会会员、河南省慈善联合总会会员、开封市慈善联合总会会员，现任杞县新时代文明实践中心365学雷锋志愿服务队队长。

2015年以来，他组建公益助残群、成立志愿服务队、签订遗体捐献书，将个人低保、残疾补贴及表彰奖金全额投入帮扶行动与精神文明实践，累计开展各项学雷锋活动200余场，志愿时长超2000小时，惠及群众近10万人次，被誉为“轮椅上的活雷锋”。

家风筑基：文明初心的乡土源头

精神文明的培育，始于家庭，兴于乡土。团城村的农家小院里，王六勇一家用无声的坚守，诠释着文明家风的深刻内涵。幼年因高烧导致重度残疾的他，从小便与重度听力障碍的父亲、肢体不便的母亲相依为命。生活的磨难没有磨灭亲情的温度，更没能阻挡文明种子的生根发芽。父亲王传兴常以“守好家、感党恩、帮乡邻”的朴实话语教诲他，这份扎根乡土的朴素信念，在王六勇的心中种下了“以善待人、反哺乡邻”的助人为乐初心。

虽自幼行动不便、无法行走，但王六勇始终心怀暖意，常以言语宽慰邻里、分享生活里的实用信息；王传兴则将更多精力投入家庭，悉心照料王六勇和肢体不便的妻子，用责任与担当撑起全家，以无声的坚守传递着质朴家风。

在践行助人美德的同时，王六勇以极致奉献诠释精神文明建设的深度。2019年6月，在加入中国共产党的重要时刻，他郑重签下“遗体捐献志愿书”，用“死后仍为社会作贡献”的决心，将助人为乐的境界推向新高，为乡村精神文明建设树立了标杆，也为孩子们上了一堂生动的文明必修课。

校园传播：精神文明的代际传承

乡村精神文明建设的关键，在于培育新一代的文明传承人。作为土生土长的团城村人，王六勇深知校园是精神文明培育的主阵地。多年来，他从微薄的个人补贴中省吃俭用，积极联络社会爱心力量，为高阳镇团城小学等乡村学校捐赠学习用品，总价值超4万元。

王六勇坐着轮椅频繁走进校园课堂，用孩子们听得懂的家常话，讲述雷锋助人为乐的故事，分享自己坚守公益、践行文明的亲身经历，让“帮助他人、奉献社会”的理念变得可感可学。“要像王叔叔一样，做个有爱心、懂奉献的人，将来建设家乡、回报社会”，孩子们稚嫩的心声，正是精神文明代际传承的最好见证。

聚爱城乡：文明实践的群体力量

“一个人的文明是微光，一群人的文明是星河。”深知这个道理的王六勇借助微信等平台联络乡邻与爱心人士，于2022年5月牵头组建杞县新时代文明实践中心365学雷锋志愿服务队，让助人为乐从“一人行”升级为“众人守”。这支队伍由最初的不足20人，逐步发展到近400人，涵盖社会青年、在校学生、党员干部等不同群体，成为杞县乡村精神文明建设的“生力军”。

作为队长，他始终带领队伍聚焦乡风文明引导、政策宣传解读、困难群众帮扶等核心任务，让助人为乐的文明实践融入乡村生活的方方面面。

如今，王六勇依然坐着轮椅奔走在乡村的各个角落——进校园播撒文明种子、入村社弘扬新风正气、组织活动帮扶困难乡邻。他以残疾之躯扛起精神文明建设的重任，成为乡土间的“文明灯塔”。

从家庭家风到校园培育，从个人坚守到群体践行，王六勇用实际行动诠释了精神文明建设的深刻内涵。在他的带动下，越来越多的村民主动投身精神文明实践，让崇德向善、助人为乐、无私奉献的文明新风在杞县乡村深深扎根、生生不息，为新时代农村精神文明建设提供了宝贵的实践样本。