七天研学之旅 让他们不只是收获知识和成长

1月15日，为期一周的“铸牢民族团结情 西藏学子龙江行”交流学习活动在哈尔滨圆满落幕。来自西藏日喀则市桑珠孜区第二中学与黑龙江省基础教育援藏共同体学校的40名学子，跨越数千公里山河阻隔，先后走进哈尔滨规划展览馆、东北虎林园、哈尔滨工业大学航天馆等13个特色研学点位，在沉浸式探访、文化浸润与深度互动中，切身感受祖国辽阔疆域与发展活力。

定格美好瞬间

此次活动由黑龙江省教育厅、北京裕智慈善基金会等单位联合主办，哈尔滨市教育局、哈尔滨市民族宗教事务局等单位承办，以行走的课堂为载体，架起藏汉青少年心灵相通的桥梁，书写了新时代民族团结的动人篇章。

以情为纽带 架起跨越山海连心桥

开幕式上，“哈达献恩师”环节成为全场最动人的焦点，也为此次研学之旅奠定了温情基调。西藏学子德央怀揣着珍藏已久的心愿，向素未谋面却通过“云课堂”陪伴自己成长的哈尔滨市萧红中学校美术教师陆湘君，献上一条洁白的哈达。“这条哈达承载着我所有的感谢，老师利用课余时间教我绘画技巧，鼓励我用画笔描绘家乡，她的陪伴让我的画笔有了温度和方向。”德央哽咽着说出心里话。陆湘君眼眶泛红，将精心准备的专业绘画工具赠予德央，动情回应：“屏幕两端的坚守与陪伴，早已让我们超越了地域隔阂，成为跨越山海的亲人。”这一幕，既是教育援藏工作中心灵交融的生动缩影，也让在场所有人深切体会到“一次西藏行，一生西藏情”的深厚情怀。

认真聆听讲解

为打破初识的陌生感，活动精心设计了分组协作、结对互动等环节，让藏汉学子在并肩同行中快速拉近距离。在研学导师的组织引导下，学子们随机分组，从最初羞涩的自我介绍，到默契配合完成各项研学任务，再到主动分享家乡的风土人情，隔阂在欢声笑语中逐渐消散。“刚见面时有些拘谨，但一起体验飞行模拟、讨论航天梦想后，我们很快就成了无话不谈的好朋友。”哈尔滨市萧红中学校学生崔潇予笑着说。西藏学子德吉央珍也深有感触：“黑土地伙伴的热情与真诚，让我在千里之外的冰城，感受到了家人般的温暖与关怀。”

饮食与行走成为情感交融的重要载体，让民族团结在烟火气中自然生长。在拥有百年传承的老厨家餐厅，第四代传人郑树国来到现场，向学子们讲述锅包肉、油炸冰棍等特色菜肴的历史渊源与传承故事。“老厨家做的不仅是菜，更是历史与文化，希望通过这些菜肴，让西藏学子尝到黑龙江的诚意。”郑树国说。西藏和黑龙江两地的学子围坐共餐，在甜酸交织的滋味中，分享各自家乡的饮食习俗。漫步中央大街时，大家手持马迭尔冰棍并肩而行，升腾的白雾与清凉的甜蜜，凝结成属于彼此的青春记忆，成为跨越地域的情感见证。

品尝冰城特色美食

新华书店的共读活动让文化共鸣在书香中悄然浸润。学子们混合编组，共同捧起著名作家萧红的《呼兰河传》，跟随文字走进北国小城的岁月深处。西藏学子对书中描绘的北国雪景、民俗节庆充满好奇，不断向身边伙伴提问；黑龙江学子则结合自身经历，分享与书中场景相通的家乡记忆。活动现场，新华书店南岗分公司准备了一批泰戈尔的著作《飞鸟集》，作为一份承载着龙江人民深厚情谊的礼物。“同一本书，让我们看到了不同的故乡，却感受到了相同的文化根脉。”萧红中学校校长刘国权表示，以书为媒搭建交流平台，就是要让民族团结的种子，在潜移默化中扎根在青少年心中。

以学为基石 筑牢多元一体共同体

此次研学之旅以“学”为核心，通过多元场景的沉浸式体验，让学子们在行走中感悟祖国发展脉动，深化对中华民族多元一体格局的理解。走进哈尔滨规划展览馆，1600平方米的总体规划物理沙盘、高科技互动展示与多媒体影像，全方位呈现了冰城从开埠伊始到现代化国际都市的沧桑巨变。“与西藏的高原风貌截然不同，这里的城市建设既保留了历史韵味，又充满了创新活力，让我真切感受到祖国建设的蓬勃力量。”西藏学子白玛丹培驻足在沙盘前感慨道。在飞鹤乳业研学基地，全封闭生产线、精准化检测流程与数字化管控系统，让学子们直观感受到中国民族企业对品质的极致追求，对“科技赋能产业”有了进一步认知。

认真看书

自然与人文研学相辅相成，让学子们在探索中感悟生命力量与文化底蕴。在东北虎林园，作为世界最大的东北虎种源繁育基地，学子们乘坐观光车近距离观察东北虎的生活状态，聆听讲解员关于物种保护、生态修复的科普讲解。当看到壮硕的东北虎在雪地中踱步、觅食时，大家惊叹不已。“看到东北虎在自然栖息地中自在活动，我感受到了生命的力量，也懂得了生态保护对我们永续发展的重要意义。”西藏学子次仁南木加说。在萧红故居与纪念馆，青砖灰瓦的四合院、珍贵的手稿史料，勾勒出萧红坎坷而璀璨的人生轨迹，其作品中蕴含的家国情怀与坚韧品格，让学子们深受触动，深切体会到中华文化基因中的精神力量。

红色教育与科技熏陶并重，让研学之旅更具思想深度。在侵华日军第七三一部队罪证陈列馆，冰冷的实验器械、斑驳的档案文件与复原的遗址场景，无声诉说着当年超越人类伦理极限的暴行。学子们神情庄重，认真聆听讲解，在沉痛的历史记忆中，深刻感悟民族团结与国家强大的重要性。“唯有各民族紧密团结、同心同德，国家才能抵御外侮、走向强盛，历史悲剧才不会重演。”西藏学子扎西加措语气坚定地说。在哈工大航天馆，老专家王子华教授的讲解，带大家重温了中国航天从无到有、从弱到强的奋斗历程，“嫦娥”探月、“天问”探火、北斗组网等重大航天成就，让全场学子备感自豪，自发响起阵阵掌声。

近距离观察东北虎

冰雪文化与异域风情的体验，更让学子们领略到中华文化的包容并蓄。在哈尔滨冰雪大世界，巍峨的冰砌楼阁、绚丽的冰灯景观，让来自雪域高原的学子们惊叹不已，大家纷纷触摸冰壁、合影留念，在奇幻的冰雪世界中感受北国魅力。在伏尔加庄园，雪姑娘童话城堡、伏特加酒堡与中俄风情歌舞，展现了多元文化的交融共生。“无论是雪域高原的冰川草原，还是北国冰城的冰雪奇观，都是祖国山河的瑰宝，都是中华文化的重要组成部分。”黑龙江省基础教育援藏共同体相关负责人史咏梅说，这种沉浸式体验能让学子们真切体会到中华文化的博大包容。

以梦为航向 共谱民族团结新篇章

闭幕式上，回顾七天来温暖瞬间的视频缓缓播放，从开营式的深情相拥到研学中的并肩同行，从红色场馆的庄重肃穆到冰雪世界的欢声笑语，每一帧画面都定格着藏汉学子的深厚情谊。颁奖仪式上，优秀教师、研学导师、表现突出的小组与个人依次登台领奖。

体验飘雪

尼玛康卓作为西藏学子代表发言，话语中满是不舍与坚定：“这次龙江行让我看到了更广阔的世界，感受到了祖国的强大与温暖。我会把这份情谊带回雪域高原，争做民族团结的使者，用实际行动传递这份跨越山海的深情。”于思涵作为黑龙江学子代表回应：“雪域学子的坚韧品格与淳朴热情，让我深受触动。未来我会主动了解民族文化，与各族伙伴携手同行，共同为实现中国梦而努力。”闭幕式上，黑龙江迅翼无人机科技有限公司为每位西藏学子赠送了无人机，公司代表表示：“希望这份礼物能成为他们探索世界的翅膀，让科技与梦想连接两地情谊，助力他们逐梦未来。”

“此次‘西藏学子龙江行’活动，是黑龙江省‘组团式’教育援藏工作的创新实践，更是将铸牢中华民族共同体意识转化为具象体验的生动探索。”黑龙江省教育厅一级巡视员董成说，“我们始终以铸牢中华民族共同体意识为核心使命，打破地域壁垒，搭建交流平台，就是要让各族青少年在面对面的交往中增进了解，在心与心的交融中凝聚认同，让‘中华民族一家亲’的理念深深扎根在年轻一代心中。”

合影留念

董成表示，黑龙江省将持续深化教育援藏工作，不断创新交流形式，推动两地学校结对共建、资源共享、师资互派，让民族团结的纽带越系越紧。青少年是民族团结事业的未来与希望，要以此次活动为契机，持续搭建更多交流平台，让各族青少年在互动中读懂“多元一体”的深刻内涵，在并肩奋斗中凝聚青春力量，共同为中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。

七天的旅程虽短暂，却在西藏和黑龙江两地的学子心中播下了民族团结的种子，这份跨越山海的情谊，终将生根发芽、开花结果。从西藏雪域到龙江大地，从陌生初识到携手同行，从文化交融到心灵契合，此次“西藏学子龙江行”不仅是一次研学之旅，更是一次认同之旅、铸魂之旅。它让各族青少年真切感受到，无论来自何方、身处何地，大家都是中华民族大家庭的一员，都肩负着传承文化、守护山河、共创未来的责任。愿这份跨越千里的深情，能化作铸牢中华民族共同体意识的磅礴力量，在新时代的征程中，谱写各民族同心同德、同向同行的壮美篇章。

（图片和视频由哈尔滨市教育局提供）

记者 刘莉 李爱民