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为深化七年级学生对生物学宏观微观知识的理解与感悟,让生活中那些鲜活的的生命定格在各自最美的瞬间,青大附中七年级生物组精心策划并开展了以 “探索生命奥秘 共创生态家园”为主题的生物学科竞赛。全年级学生踊跃参与,用双手定格生命的绚烂,在创作实践中开启了一场从宏观到微观的 “探索生命奥秘之旅”。
活动前期,七年级生物组做足准备工作。老师们反复研讨打磨,制定了详实的生物学科竞赛方案,特别在观鸟活动之前还向中国野生动物保护协会湿地鸟类相关专家进行了咨询,并进一步明确了活动主题、制作周期、流程安排、参赛要求及作品规范,并在赛前向各班同学进行细致说明。同时,教师团队还针对模型制作方法、材料筛选技巧、观鸟着重点、动植物及真菌养殖等注意事项展开专项指导,鼓励学生在观察准确的前提下,大胆融入创意巧思,让各生物的特点更易被大家接受。
活动开展期间,学生们以个人或小组为单位分别积极投身“微观世界”模型制作、“生命成长日记”观察记录、“青岛的鸟类”生态观察三个方面的活动中。
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“微观世界”模型的制作过程中,黏土、扭扭棒、热胶、3D打印、吸管等生活中常见的材料,在孩子们手中成为展示微观世界的一个个“专属宏观投影”;特别是3D打印,不光用到生物学知识,更用到了电脑编程,真正实现了跨学科技术支持。
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“生命成长日记”观察记录过程中,孩子们把他们身边的植物、动物和蘑菇朋友的生长发育历程、生命绽放瞬间、情感治愈故事定格在一张张精美PPT中;特别是给宠物搭建家园,观察了解宠物、植物还有蘑菇的健康状况,都让孩子们在实践中懂得了责任,在观察中学会了关怀,在与生命的互动中构建起对自然和世界的深刻理解与热爱。
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“青岛的鸟类”生态观察活动中,孩子们走近湿地与海岸,用镜头记录红嘴鸥、银鸥、白鹭等鸟类的飞翔、捕食行为。每一次观察,都是与天空精灵的对话;每一次记录,都在进一步理解自然。孩子们在专注中学会尊重生命,在惊喜中感受生态平衡,悄然建立起对这片蓝天、大海与城市的守护之心。
历经四周的精心打磨,一件件,一篇篇饱含心血的生物学科竞赛作品顺利完成。学校安排七年级生物组教师对参赛作品进行公正评选,最终评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖以及优秀组织奖。
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此次生物学科竞赛活动,不仅为青大附中的校园文化注入了深厚的科学底蕴,更让学生在亲手创作中拉近了宏观与微观的距离,在心中播下了探索生命奥秘的种子。这一实践举措,生动践行了学校培养“具有国际视野、民族情怀、科学素养和人文底蕴的国际化人才”的育人目标。
附获奖班级、同学名单及作品名称(排名不分先后):
特等奖:
初一2班 徐若水
初一9班 于昕冉、赵潇雅、黄子淳、王梓涵、马滢赞
初一16班 马祎璠
一等奖:
初一23班 苟天娇,田宜彤
初一1班 马紫涵、张育甄、田沐子、田雨欣、张雅晴
初一1班 马紫清、李佳明、董雨诺、马紫涵
初一8班 吴岳
初一8班 王永吉
初一10班 崔与辰
初一13班 郑未晞
初一15班 周桓屹
初一21班 钟明玺 王英时
初一20班 左子禾
初一1班 张惟逍
初一17班 李若宁
初一22班 邵厚熔 隋圣仟 于婳萱 孙祥轩 曲怡宁 申竣鸣
初一23班 刘超群 孟令启 刘隽铭 黄秉睿 侯秉成 李千润 邱俊涵
初一24班 马义轩 肖敬庭 陈槿轩 翟隽宇
二等奖:
初一17班 邹浩轩
初一3班 谭馨妤
初一2班 刘姿含
初一2班 姜煦航
初一4班 董梓祯
初一13班 杨嘉麒
初一21班 陈漪晴
初一11班 鲁好
初一15班 黄东博
初一6班 张菡栩
初一19班 荆若初
初一1班 李赓和
初一20班 胡梓涵
初一22班 徐誉庭 秦北印 徐瑞泽 魏熙霖
初一23班 刘雨枫 吴迪 徐浩宸 李知轩 姜霁洲
初一23班 王鹤宇
初一24班 崔君睿
三等奖:
初一20班 郭宸宇
初一19班 王子恺
初一1班 闫小溪
初一20班 李思齐
初一10班 李雨辰
初一18班 黄笑菲
初一12班 邓宇辰
初一11班 张珈绮
初一17班 马袖语
初一10班 袁凯晴
初一17班 徐意凡
初一17班 丁北辰
初一10班 宋伊可
初一7班 丁睿希
初一3班 王皓阳
初一20班 姜栩龙
初一17班 汤峻玮
初一22班 马瑞晓
初一23班 徐玉晨
初一24班 孙翊然
初一21班 李靖洲
初一16班 赵梦圆
优秀组织奖:
初一2、7、8、17、20、23班
撰稿:孙中华
编辑:姜鹏
摄影:郑晓璇
审核:曲晓琦
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