五年新增学位8.38万｜荆州“硬扩软升”推进教育均衡

sc荆州、张

教育公平

是社会公平的重要基石

推进优质教育资源均衡配置

是缓解“择校热”、化解“教育焦虑”的关键举措

过去这五年

荆州新增基础教育学位8.38万个

教联体实现全覆盖

义务教育巩固率、高中阶段

及高等教育毛入学率高于全省平均水平

针对教育方面

参加荆州市“两会”的代表委员们有哪些建议呢

推动教育资源均衡发展

硬件扩容是迈出的坚实一步

在沙市二中太岳校区

一栋新建的五层教学楼格外醒目

它为学校新增了20个教室

同步升级的还有篮球场

真草坪操场等运动设施

为师生活动提供了更广阔的空间

荆州市沙市第二中学

（太岳校区）

校长助理 张宇航

学校新建的这栋教学楼是在2025年9月份开始投入使用，新增了20个教室，动态学位新增了一千多个，对于孩子们来说，能够实现家门口就近上学。

从师资方面来说，沙市二中教育集团对师资进行了整合，能够保障我们的师资从各个校区进行均衡的配置。

学生家长 王文淑

学校没有扩建的时候，住在附近的一部分的学生要被分流到晴川校区那边。现在扩建了，附近的小孩就可以直接在家门口读到初中毕业。早上孩子都可以多睡半个小时，上学也方便，家长接送也方便。

一座座拔地而起的现代化校舍

一个个焕然一新的美丽校园

不仅勾勒出教育高质量发展的宏伟蓝图

更直接惠及了万千家庭

2025年

荆州通过系列新建、改扩建工程

全年新增学位1.2万个

在硬件提升的同时

如何科学前瞻地布局教育资源

使其与城市发展同步

满足人民群众从“有学上”到“上好学”的新期待

成为代表委员们关注的焦点

荆州市人大代表

荆州经济技术开发区滩桥小学

教师 孙黎

近年来，经开区与沙市区交界区域人口持续流入，学龄儿童增多，为避免两区交界区域学校布局重叠造成资源浪费，破解学位缺口、招生矛盾与质量短板三重难题，建议推动经开区与沙市区共建明珠路学校九年一贯制，既是统筹区域教育资源的科学选择，也是回应群众热切期盼的关键举措；调整区域教育评价体系，将经开区域内学校不再单独开展评价，全面纳入沙市区教育评价体系统一考核，推动两区教育质量标准协同、发展同步，切实提升区域教育整体水平。

推动教育均衡

既要解决当下的结构性矛盾

也需为城市发展预留空间

代表委员们认为

高中阶段的教育资源优化与品牌提升

是当前教育高质量发展的关键一环

荆州市政协委员

荆州市城市规划设计研究院

高级工程师 周灿璨

通过调研，我了解到教联体的品牌已经打响，但还有一些可以提升的空间。整个教联体主要集中在义务教育阶段，没有延伸到高中教育。我们希望未来在荆州新城以及文旅区新建一所高中，能够带动整个片区的发展。在教联体方面，我们希望通过智慧荆州教育平台项目，让教联体普及到高中教育，尽量给高中的老师减负，减少一些事务性的工作，能够提供更好的教学质量。

在关注学位供给、

质量提升等“硬指标”的同时

学生身心健康的“软环境”建设同样重要

青少年心理健康

关乎每个学生的全面成长与家庭幸福

荆州市人大代表

民革党员 孙东明

在硬件设施方面，政府做了大量的工作，新建了不少的学校，增加了很多学位。青少年心理健康教育是学生全面发展的基石，也是家庭幸福的关键。心理健康教育方面也需要增大投入，让小孩子的心理健康成为成长的基石，让家庭幸福感更有质量。

2026年是“十五五”的开局之年

政府工作报告明确提出

今年要推动教育医疗优质均衡发展

新改扩建中小学、幼儿园6所

新增学位2040个

推进江陵中学、荆州新城实验高中等项目建设

将普通高中学位供给提升至85%

加快构建职普融合

产教融合的职业教育体系

完成湖北中医药高等专科学校升本

长江大学文理学院转设

支持本地职业院校创建国家“双高”院校

从硬件的扩展到软件的深化

从学位的增加到质量的飞跃

一幅更加公平、更高质量、更富活力的

荆州教育新图景正加速绘就

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记者：孙煜瑶、柳子倩

编辑：蔡静文

责编：王璇/编审： 王媛 /监制：江敏

出品：荆州市融媒体中心

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