商南县东岗幼儿园聚焦“四维”工作模式推进师德师风建设走深走实

阳光讯（记者 韩建军 通讯员 曹世芳 郅芹)日前，记者从商洛市商南县获悉，自2025年以来，该县东岗幼儿园坚持“依法治园与以德治园相结合”治园方略，以党建引领幼儿园高质量发展，聚焦“党建领航、学习赋能、活动铸基、制度护航”四维工作模式，推动师德师风建设提质增效，着力打造让幼儿尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。

党建领航，先锋引领“树标杆”。幼儿园积极探索党建与教师队伍建设深度融合的有效路径，继续推行党员领导干部包年级、党员教师包班级的“双包”管理育人机制。党员教师主动下沉班级一线，全程参与环境创设设计指导、主题教育活动策划实施，严格把关班级工作计划制定与工作总结撰写；全面实施党员设岗定责，组织党员教师在责任岗位上亮身份、践承诺、作表率，带头开展示范课教学，充分发挥先锋模范的辐射引领作用，持续擦亮“育星润心”党建特色品牌。幼儿园先后荣获“2023-2024学年度重点工作综合性评价A类单位”“党风廉政建设先进集体”“‘清廉学校建设’示范先行单位”“融合办学工作先进集体”等多项荣誉。

学习赋能，严抓整治“守底线”。幼儿园坚持把教师思想政治学习摆在首位，扎实开展师德师风“四项专题教育”9次，警示教育6次、师德培训8次，师德典型事迹宣讲6次，同步推进师德承诺及交流座谈、师德师风自查自纠等活动，以扎实举措赋能教师成长，以严实作风守住育人底线。

活动筑基，实践淬炼“赋师能”。幼儿园以特色活动为载体，厚植师德沃土。开展育人故事征集活动，遴选优秀典型案例分享推广，搭建教师交流互鉴平台，举办以“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”为主题的教师节活动；分年级组开展“深耕育人实践，共筑成长之路”育人智慧、育人方法经验分享会；常态化开展教职工思想动态摸排与“一对一”谈心谈话活动，破解教师成长困惑；组织法律法规学习及师德反面典型案例研讨，推动师德修养与专业能力双提升。开展师德师风突出问题专项整治及幼儿教师无资质、责任心不强、保教行为不规范专项整治活动，通过“自我查摆、同事互评、领导点评”多元方式深挖问题根源，建立问题清单与整改台账，实行销号管理，切实铸牢师德师风底线。

制度护航，长效机制“促常态”。建立健全师德师风七项管理制度，持续完善《商南县东岗幼儿园制度汇编》，将具体管理制度细化为师德学习、行为规范、监督考核等具体工作清单。成立师德师风督查小组，采取“日巡查+周抽查+月普查”的方式，围绕幼儿关爱、家园沟通、廉洁从教等重点环节开展实地检查，构建教师自评、同事互评、家长测评等多维评价方式，全面客观衡量教师师德表现，为师德师风建设规范化、常态化开展提供坚实保障，为学前教育高质量发展注入强劲动力。