作者 | 牧青野
本文首发小十点
“不过是要送几双孩子的鞋,竟引起了一场婆媳大战!”
有网友吐槽,自己周末整理出一堆孩子小时候的鞋子,准备洗刷完放到垃圾桶旁边,让有需要的人拿走。
收拾完刚准备出门,就被婆婆一把夺了过来。
老人说孩子的鞋丢掉或送给别人都不吉利,非要留着;
但网友觉得这些鞋子早就不能穿了,留着反而占地方,鞋子的质量又都很好,丢了也可惜,不如送掉或捐点,说不定还能帮助到别人。
俩人谁都不愿意让步,直到最后大吵起来。
其实吧,俩人的初心都是好的,没有绝对的谁对谁错,只能说是观念不同。
但话说回来,孩子的衣服鞋帽,只要清楚去向,真要送人也无可厚非。
但唯独这四样东西,哪怕很新,也不要急着送人,别人送你,也先别要……
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入口的东西,开封了,别送、也别要
之前在网上刷到过一个视频:
一个5岁左右的小男孩,早上去上幼儿园时,趁妈妈不注意,悄悄抓了一把桌子上袋子里的零食,放进了衣服兜。
可他不知道的是,这袋零食因为开封时间太久,而且已经过期,是他妈妈正准备丢掉,但还没来得及扔的垃圾。
等到了幼儿园后,小男孩害怕老师发现,一直等到放学排队那会,才趁老师不注意,拿出兜里零食,分享给自己的小伙伴吃。
没想到就是这点零食,竟导致他同学因为肚子痛被送去了医院。
幸好经过医生诊断,他同学只是因为吃了不干净的食物,吃点药就没啥大问题了。
不幸中的万幸,否则后果难以想象。
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这样的案例在网上和身边屡见不鲜。
有些家长因为出于好心,在孩子们一起玩的时候,经常会互相分享一些食物;还有些家长,因为不愿拒绝别人的善意,当别人分享食物时,也会热心收下。
但是,已开封的食物,再好吃也别送人或接受。
因为有时候好心反而容易办坏事:
1、卫生隐患
食物一经开封,细菌繁殖速度超过想象,尤其是气温较高、空气湿度较大时。
还有比如生鲜类的食物,或保质期较短的食物,一旦开封,谁也不知道里面会滋生出多少细菌。
2、过敏隐患
孩子们之间互相分享食物,既可以让他们学习分享,还可以收获友情。
但就怕不清楚彼此的过敏源导致悲剧发生,尤其是已开封的食物,过敏隐患更有可能会被叠加。
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3、责任隐患
孩子一天入口的东西、接触的东西有很多。
但大多数孩子,尤其是幼儿,体质相对较弱,一旦孩子生病,当无法确定原因时,吃过的已开封的食物,大多时候会成为第一怀疑对象。
所有入口的东西,宁愿太过谨慎,也切莫大意。
因为一次的大意,可能带来的是追悔一生。
说到底,不随意赠送或接受已开封的食物,才是对孩子健康的真正负责。
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贴身的衣物,穿过了,别送、也别要
你会把孩子贴身的衣物送人吗?
有些家长会这样做,甚至还因此差点酿出悲剧。
知乎上,一位网友说起自己的往事,听得人后怕不已:
她妈妈是那种特别热心肠的人,经常接济老家的一个远方亲戚。
她和哥哥穿剩的衣物,玩过的玩具,每年妈妈都会打包好,在回去探亲的时候带给对方。
那个亲戚家有个女孩和网友一般大,所以她妈妈有时候还会把网友的一些发饰,和只穿了一两次的小背心、内衣等贴身衣物也送回去。
对这件事,网友虽然有些不愿意,但经不住妈妈一遍遍说:“你就穿过一两次,丢了也可惜,还不如送给他家女儿,就当乐于助人了。”
架不住妈妈的恳求,她最后也只能同意。
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直到有次,那位亲戚来她们城市的医院看病,因为舍不得住酒店,妈妈就热心地邀请他来家里住几天。
正好网友当时读高中周内住校,所以她妈妈简单收拾了下,就让对方住在了她房间。
没想到周末她回家后,无意中在床底发现了一件自己的贴身内衣,一打开才发现,内衣里裹着一团不明液体。
网友气愤地去问她妈妈,她妈妈还讶异地说:“咦?这是我昨天给他女儿装的,他怎么忘拿了?你当时说这件内衣的颜色太深了,就穿过一次,我还想着给他女儿带回去。”
等她妈妈拎起内衣,看到上面的东西时,脸色瞬间变了,一把抢过去直接丢进了垃圾桶。
孩子贴身的衣物,不仅代表的是孩子的所有权,更重要的,它代表着孩子的隐私和安全,尤其对于年龄较大的孩子。
别送、别要任何穿过的贴身衣物,有些边界一旦打开,就是在把孩子推向危险。
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而且从其他角度来看:
穿别人的贴身衣物更容易感染疾病;
穿别人的贴身衣物甚至容易让孩子变得自卑、敏感。
守好孩子的“身体底线”,就是守好孩子的隐私、自尊和安全。
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有特殊意义的东西,别送、也别要
有人说,每个孩子都有个“阿贝贝”。
从心理学角度来看,除了像“阿贝贝”这种可以缓解孩子焦虑,安抚孩子的物品外,一些有特殊意义的东西,都是孩子安全感、自我感、成就感的“心理锚点”。
当我们随意把对孩子有特殊情感记忆的东西损坏、丢失,或送人后,孩子会特别崩溃。
因为这些物品对孩子而言,不仅仅是一件东西,而是它背后代表着的情感记忆。
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一位游戏博主聊起天赋时,说自己小时候围棋下得特别厉害。
面对网友们的好奇,他说了一件往事:
小时候,他很早就展露出了围棋天赋。
在小县城的围棋班,他可谓是打遍所有无敌手。
有次围棋老师通知他去参加一个比赛,奖品是他梦想已久的齐天大圣模型。
为了赢得奖品,那段时间,他没日没夜地把自己泡在围棋中。
功夫不负有心人,在比赛中,他最终险胜摘得桂冠,抱回了心心念念的奖品。
但他才开心了没多久,爸爸领导的儿子来家里玩,看见了模型,非要借走玩。
因为之前那个男孩就用“借”的方式,拿走了很多他的玩具,那些都并不值钱,也并非他的心头好,所以在爸爸提出送给对方后,他虽然不乐意,但还是答应了爸爸的要求。
可这次不一样,齐天大圣是他最喜欢的英雄,而且这次能拿到冠军,不仅是因为他在围棋上付出了很多,也有很多运气成分在内。
所以他坚决不让步。
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爸爸看他油盐不进,直接强制性从他手里夺过模型就送给了对方,还在他大哭时骂他:
“不就是一个玩具吗?以后我再补给你,作为男孩子,怎么这么小气!”
从那之后,他对下围棋这件事也变得特别抗拒,无论别人怎么劝说,再也没去过围棋班。
大人总觉得“不就是一个东西吗,大不了再买一个”,但在孩子心里,他们失去的是安全感、归属感、成就感。
一些对孩子有特殊意义的东西,是有情感记忆的,别送、也别收。
大人以为的“垃圾”,可能是孩子世界里眼中的最珍惜、最重要。
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没得到孩子同意的,别送、也别要
前段时间听到一件趣事:
和好友聚会,看到她包上一直挂的小钩花挂饰换了,我便顺口问了下。
这才知道原来是被她送回去了。
去年教师节的时候,一个家长送给了她一个学生亲手做的小钩花挂饰。
当时她看东西很简单,又觉得很有意义,就收下了。
那段时间她经常把它挂在包上,觉得这是对学生心意的最大尊重。
可让她纳闷的是,送她礼物的那个学生,每次见她时都瞅着挂饰欲言又止。
她觉得奇怪,就把学生叫过来问了下。
原来这是学生第一次钩成功的作品,原本准备留下当纪念,结果被她妈妈拿来送给老师了,她当初不同意,还被妈妈责骂了一通。
听完缘由后,好友哭笑不得的取下挂饰还给了学生。
后来那位学生开开心心送了她一个新的挂饰。
你看,没有经过孩子允许,就送出的东西,真的会成为孩子的“心结”。
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想起一位明星在综艺节目中分享过的一句话:
“我真的不喜欢和我妈住,因为她总是不经过我允许,就把我的东西送给七大姑八大姨。”
随意送或要没有得到孩子允许的东西,本质上是一种不尊重孩子的行为。
当孩子感受到不被尊重时,就会引起他们的抗拒,只不过这种抗拒有些会以激烈的形式呈现,有些会以隐型的方式呈现。
最后想说:
无论送或要任何东西,原则只有一个——
这样东西不要有任何的健康、安全、情感隐患。
不随意送东西,也不随意收东西,父母心中有数,就是给孩子最好的守护。
与诸位父母共勉!
牧青野,教育从业者,家庭教育指导师,青少年学习指导师,已出版《第一性原理学习法》。本文经授权转载自小十点,转载请联系原作者。
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