“我女儿烂了！”高三女生痴迷低价珠宝，和母亲发生激烈争执！

时间如白驹过隙，转瞬即逝。距离26年参加高考的考生，还有不到半年的时间。黑板上的倒计时，也越来越趋近于两位数。

学生和老师，紧张备考的同时，家长的焦虑也丝毫不差。家长缓解焦虑的方式，就是看着学生在埋头苦读，就算成绩不理想，只要在努力，家长就会安心很多。

相反，如果看见学生在做和学习无关的事情，甚至有些玩物丧志的意思，那这个家庭，就要开始鸡飞狗跳了。

“我高三的女儿，就这么烂了！”女孩痴迷低价珠宝，和母亲发生激烈争执！

孩子的天性就是玩，学生也是如此。文具店里，有很多给学生准备的玩具，同学们一买，也是三五成群。

会在朋友之间，形成一种玩玩具的小风气。大家都玩一样的，彼此交流经验，比拼谁的更好，慢慢的成为成为。

虽然高三了，不应该太沉迷于游戏，但游戏也是一种舒缓身心的方式。就好像成年人，不能一直工作，不休息一样。

这位妈妈也明白这一点，但她觉得，女儿玩的太过分了。妈妈说，女儿已经高三了，平时学习压力大可以理解。

妈妈也会督促女生，如果觉得不舒服，就出门走一走，玩一玩，散散心。但女孩不愿意，她不喜欢出门，就喜欢在屋子里，摆弄自己的百宝箱。

箱子里，是她收集的各种各样的，很便宜的小珠宝。说白了，就是各种各样的塑料珠子，五颜六色，各种形状。

每个珠子的中间，都有个可以穿线的孔，方便被串成手链，项链，戒指等装饰物，深受女孩子的喜欢。

释放压力的方式有很多种，学会尊重很重要！

这位妈妈觉得，释放压力，就要出去走走，散散心。整天把自己关在屋子里，摆弄那些廉价的玩具，就是玩物丧志。

况且女儿已经高三了，因为这位玩具，出现了厌学的情绪，这是绝对不能忍受的事情。于是，母女俩发生了激烈的争吵。

在妈妈的眼里，女儿是不可理喻的。一吵架，就大喊大叫，把那个珠宝盒子，摔在地上，珠子散落一地，场面非常混乱。

她说，她高三的女儿，因为这些珠子，就这么烂掉了。加上青春期叛逆，已经不能好好的，和妈妈说话了。

这位妈妈的表现和说话方式，是典型的责任外放。全都是女儿的错，做妈妈的只有不被理解，和吞咽进去的委屈。

其实不是这样的，既然妈妈的目的，是给高三的女儿解压。那做什么能解压，应该学生自己说了算。

出门散步，就是会很累，也不开心。在家摆弄珠宝，很开心，很解压。但妈妈不愿意，她一定要把她的解压方式，强加给女孩。

说白了，就是控制，一旦控制失败了，就大发雷霆。不是女孩不懂得和妈妈好好说话，而是她开始懂得，怎么守住自己的阵地。

笔者寄语：

高三是个很重要的时间节点，这个时候，尽量给学生最大的尊重和自由。学习成绩很重要，但绝对不是这一年时间，就可以产生巨大改变的。

之前的十几年，都没能养成一个良好的学习习惯，怎么可能指望着，高三剩下的一百几十天，得到翻天覆地的改变。

不管是珠宝，游戏，旅游还是吃好吃的，这个时间段，要保证的是学生有一个健康的心态，能够积极的去面对即将到来的考试，想要什么，怎么选择，家长给与支持和帮助，比批评和纠正，要更有用。

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