山东
1月7日，2025年度日照市教育科学规划课题结题答辩会在日照市献唐学校举办。全市300余位课题负责人及课题组核心成员参与答辩活动。基础教育、职业教育等各领域教科研专家组成评审组，分五个会场同步开展结题鉴定工作。
开幕式上，日照市教科院阐述了教育科研在推动教育高质量发展中的时代价值与实践意义。指出，要坚持问题导向，聚焦教育改革发展的重点、难点与热点问题，立足实践需求，通过研究破解真问题；要坚持协同发展，推进跨学科、跨区域、跨机构协作，构建上下联动的科研体系；要坚持研究创新，“以科研的方式做科研”，从理念、方法、路径、机制等维度推进研究；要坚持成果转化，将研究过程与教学实践紧密结合，让成果在实践中得到检验与优化。教科院还就答辩流程与评审要求等作了具体说明。
答辩环节中，各课题负责人围绕研究工作与过程、研究成果与实践成效等进行了汇报。评审专家秉持严谨务实的态度，聚焦研究逻辑、成果规范、实践价值等核心维度，进行一对一深度质询与精准指导。既有对研究亮点的肯定褒扬，也有对现存短板的中肯建议；既有对理论深度的点拨升华，也有对实践路径的靶向指引。这场“沉浸式”“手把手”的专业指导，不仅是对课题研究成果的全面检阅，更是一场精准高效的案例式科研培训，搭建了交流互鉴的优质平台，推动了全市教育科研成果的规范化、科学化发展，为教育教学改革创新注入了强劲动能。
与会教师全程观摩、认真倾听，在学习与思考中碰撞思想火花，在交流与探讨中明晰优化方向。浓厚的科研氛围弥漫会场，彰显着日照教育人深耕细研、笃行不怠的科研风貌。与会教师纷纷表示，此次答辩会收获颇丰，既明确了研究中存在的问题、解答了研究困惑，更学到了科学规范的研究方法，为课题研究的持续深入开展奠定了基础。
（来源：日照教育发布微信公众号）
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