别只顾着笑！用《疯狂动物城2》聊聊这3个人生课题，能防孩子长歪

▎人民酱说：

和而不同，还意味着：不必盲目附和以维持一致。而是在倾听之后，保留自己独立思考与判断的勇气。

全文3259字丨阅读共需3分钟

编辑丨人民酱

作 者 | C妈 来 源 ： CC爸妈（公众号ID：cc-bama）

周末，终于带CC和DD去看了心心念念的《疯狂动物城2》。

没想到，这部让全家老少一起翘首以待的电影，居然比“等外卖还焦灼”——毕竟，距离第一部已经整整9年了！

CC从抱在怀里咿呀学语的小不点，如今都能跟我比身高了。而尼克和朱迪呢？

嘿，还是当年那对刚揭穿羊副市长阴谋、新鲜出炉的搭档。

真是“天上一天，地上十年”，迪士尼这时间魔法，我算是领教了！

尽管有人吐槽剧情略显套路，但大家依旧爱得深沉。

票房更是说明一切：内地累计突破（含预售）30亿，开分8.7，堪称今年动画界的“扛把子”之一。

老朋友悉数回归：牛局长、豹子警官、大先生，还有我们的“闪电”树懒……

每一个登场都像老友重逢，自带BGM。

新角色也毫不逊色：嗅觉开挂的猪贝贝、无厘头却热忱的狸宝、外表抽象内心正义的马市长，以及——你以为他苦大仇深，其实人家活得很松弛的盖瑞！

这些角色都不是“工具人”，他们有自己的情感与思考，各有各的高光。

真正的群像戏，从来不是衬托主角，而是让每个人都活成自己的主角。

孩子看得目不转睛，大人看得心有戚戚。

忍不住想跟大家聊3点（涉及到部分剧透，但不影响观影，请酌情阅读）。

PART.1

偏见：你以为的，只是你以为

从第一部开始，电影就从未停止对“偏见”这一母题的挖掘。

兔子不能当警察？狐狸都是骗子？

朱迪和尼克一路闯关，表面上是在破案，实则是在打破一个个成见的牢笼。

到了第二部，偏见依旧无处不在：

• 大众对兔子胜任警察这份工作存在偏见；

• 对兔子和狐狸成为搭档存在偏见；

• 动物城的哺乳动物们对爬行动物更是存在偏见，觉得爬行动物是冷血、邪恶的象征，将他们驱逐出了动物城。

都说艺术源于生活，高于生活，不是没道理的。

因为现实生活中，偏见也无处不在。

男孩必须勇敢、坚强，不能哭，

女孩要有女孩样，要干干净净，要说话温柔，要站有站相，坐有坐相……

内向的孩子总是被贴上“孤僻、不合群”的标签。

更隐形的，是成年人对孩子的“俯视偏见”。

大人总是下意识觉得孩子的想法不重要、自动忽略。

哪怕是孩子主动发声，也总是用“你还小” 、“你懂什么”来打断发言、搪塞孩子，自动把他排除在平等对话之外。

但孩子的世界并非“幼稚国”，而是一个逻辑自洽、感知敏锐的平行宇宙。

他们的思考完整而生动，不信，你放下偏见，蹲下来看看。

大人眼里的一片狼藉：

来源：甜甜甜超甜甜

但你蹲下，小孩子眼里“我的世界”：

来源：甜甜甜超甜甜

大人眼里：破灌木丛有什么好看的？

来源：颖宝

小孩子眼里：一个通向未知的神秘树洞。

来源：颖宝

这世界并非只属于成年人，孩子也在以自己的方式参与这个世界，我们不能剥夺他们感知和体验的权利。

偏见是一堵墙，有人筑墙，也有人拆墙。

而拆墙的第一步，是承认墙的存在。

我们要认识到自己的偏见，消除这种偏见，去看见孩子的世界，听见他们的声音。

PART.2

认同：你寻求谁的认同，就是在给谁赋权

我第二个想说的是，认同。

心理学上有一种思维：群体认同。

人们更希望与团体保持一致，害怕自己与周围人不同。

为了获得认同，为了合群而掩饰本色，为了讨好而隐藏真实，为了符合期待而压抑自我。

电影刻画了两种“认同”的渴求：

• 林雪猁宝伯特对家族认可的扭曲追逐，乃至背叛；

• 兔子朱迪对外界（同事、社会）认可的奋力证明，时刻紧绷。

为了证明自己也能当一名好警官，她拼命证明自己，每次任务都是超额完成。

后来和尼克成为搭档，周围人依旧不看好，觉得“一只愚蠢的兔子”和“狡猾的狐狸”真的能很好的完成任务吗？

于是朱迪又开始铆足了劲证明自己和尼克是最合适的搭档。

现实生活中，我们同样面临“认同困境”：

为了合群而尝试抽烟、打游戏、跟风嘲笑别人；

为了讨好老师而隐藏真实喜好；

为了父母满意而压抑自我；

为了符合社会期待，维系一场名存实亡的婚姻。

这些行为的背后，往往是自我价值感的摇晃。

但真正的认同，不应向外索取，而应向内建立。

你寻求谁的认同，就是在给谁赋权。

如果你把评判标准都放在别人身上，那就相当于把房子建在别人的地基上，再华美也经不起风雨。

我们必须给孩子构建自己的“认同系统”。

1、搭建“多维评价体系”

不要唯成绩论，看见成绩之外的闪光——善良、创意、坚韧、好奇。

2、在小事上积累确信

看到孩子的每一次进步，每一个微小的闪光点，去毫不吝啬地夸他。

哪怕我学习成绩不好，但我人缘好，同学们都爱跟我玩；

哪怕我不会弹琴、跳舞，但我跑得快，谁也追不上我；

3、给予无条件的爱：

“我本身的存在，就值得被爱，就是最大的意义”，这构成了最核心的安全感。

外界的认可只是回声，而你，才是声源。

PART.3

包容：接受差异，是真正的成长

如果第一部是“蜜月”，第二部就是“磨合”。

电影开场便毫不避讳地展示尼克与朱迪的摩擦。

这对曾经携手破案的黄金搭档，在新的挑战面前，暴露出截然不同的工作风格与思维模式：

一个执着到底，一个灵活变通。

一个精益求精，一个差不多就行。

二人差点分道扬镳。

差异从未消失，反而在紧密合作中愈发凸显。

多么真实！

任何长久的关系——友谊、亲情、爱情，都会历经“欣赏闪光点”到“磨合差异面”的过程。

这种“差异的浮现”，恰恰是我们每个人，尤其是成长中的孩子，所面临的重要课题。

尤其是像CC这么大的孩子，他们的友谊，往往建立在“高度一致”的渴望上：

同样的爱好、同样的喜恶、甚至同样的价值观。

小到买一样的文具、书包，穿类似的衣服，大到追同一个明星，对某件事的看法……

孩子们害怕“不一样”，仿佛“差异”意味着背叛或疏远。

• 你讨厌的一个同学，朋友却跟对方的关系挺近，你会忍不住想对方是不是背叛了自己；

• 朋友经常跟你说讨厌某个老师，你也忍不住代入，慢慢地开始讨厌这个老师，抵触这个学科。

但电影告诉我们，也提醒着我们：

真正的包容，不是寻找一个完全相同的影子，而是在看见差异之后，依然选择理解与尊重。

君子和而不同。

任何关系都没办法做到完全一致，或始终一致。

你和朋友之间，是可以存在［不一样］的。

我们要帮助孩子，去接纳朋友和自己的不一样：

• 你讨厌的同学，朋友也可以正常交往；

• 你喜欢的爱豆，朋友也可以丝毫不感兴趣；

• 你不擅长的某个方面，朋友可以去尝试并做得很好…

健康的关系，不是两个圆的重叠，而是两个独立圆的相交，有共享的温暖地带，也有各自独立的广阔空间。

和而不同，还意味着：不必盲目附和以维持一致。

而是在倾听之后，保留自己独立思考与判断的勇气。

• 比如，朋友说不喜欢某科老师，你可以听ta吐槽，但没必要一起讨厌；

• 一起参加的社团或者兴趣班，朋友中途放弃了，你不必也一起放弃；

• 朋友逃课去见男朋友，你不需要为了所谓的讲义气就陪同一起去。

从“偏见的墙”，到“认同的基石”，最终抵达“包容的桥”，这或许正是《疯狂动物城2》留给我们的成长地图。

它让我们看到——无论是动物城，还是我们身处的现实——核心并非消除所有不同，而是在认识到偏见存在、建立起坚实自我之后，有能力去拥抱那些“不一样”。

包容，不是妥协，而是一种更强大的自信：

我足够完整，因此无需你与我完全相同；我尊重你的领土，也守护我的疆界。

*来源：CC爸妈：“中国父母学习计划”推行者，C爸-中国医科大学硕士，三甲医院医生；C妈-报社育儿主编，《家长好脾气 才有好教育》作者。养育CC&DD两姐弟，带领更多父母加入科学养育大队伍，一起少走弯路，做“中国好父母”！原创公众号“CC爸妈”(ID：cc-bama）

*注：本文图片来自于图虫创意（部分图片来源于网络），如有侵权请联系删除。

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