山西
1912年2月，长沙春寒料峭。
湖南省立一中校长符定一在招生卷堆里翻开一篇《民国成立，百端待理，教育与实业应以何者为要策》，目光被牢牢钉住：
字迹遒劲，立论峻拔，一句“教育开民智，实业裕民生，二者相表里，如车之两轮，鸟之双翼”让他拍案叫绝。
旁人问：“此文如何？”符定一连说三个“奇文”，提笔写下八字评语：“目光如炬，必成伟器”。
接着符定一又要求给该考生加试一场，命题为《论救国之道》。
两个时辰后，该考生又交上一篇令符定一叹文观止的奇文，这位考生就是伟大领袖毛主席。
试后，符定一沉默半晌，取出自己珍藏的《御批通鉴辑览》递给毛泽D：“从今天起，你是我的学生。望你他年用此书里的兴亡之鉴，去改写中国的未来。”
谁知道，符定一竟一语成谶，预见了毛主席的伟大功绩，毛主席也不负重托拯救了中国。
符定一慧眼识才
符定一，湖南衡山人，我国近代著名教育家、语言文字学家，也是最早赏识并长期扶助毛泽D的人之一。
他幼年读家塾，后入衡阳南路师范学堂、京师大学堂（北京大学前身）学习英语，1908年毕业，被“奏奖举人”，授内阁中书 。
辛亥G命后回湘，先后任岳麓书院山长、湖南省教育总会会长、湖南省立第一中学校长、湖南公立第一师范学校校长等职。
1912年他创办了湖南省立一中，亲自主持招生考试，从上万份试卷里慧眼识珠钦定毛泽D为第一名，并赠家藏《御批通鉴辑览》。
1926年，符定一一度出任北洋政府C政部次长兼盐务署署长；后因不满官场乱象，1927年挂冠而去，回乡办学。
抗战时期隐居长沙、衡山，创办衡湘中学、符氏竟存小学，并资助贫寒学生出国留学。
符定一精于教育事业，不仅兴办了诸多学校推动了我国教育事业的发展，同时更以深厚识人之能，于几十年前就看出了毛主席的不俗。
1912年，湖南省立第一中学刚刚成立时，毛泽D十年19岁，从韶山来到长沙，怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬，参加了该校的招生考试。
当时报考普通科的考生多达两千余人，竞争异常激烈，最终仅录取一百五十名，毛泽D还是第一名。
由此可见符定一对毛泽D的赏识。
后来，符定一不仅在学业上对毛泽D悉心指导，还在思想上给予他深刻的启迪。
他讲课风趣幽默，引用中西典籍，鼓励学生发问辩论，营造了宽松活跃的学习氛围。
他鼓励毛泽D阅读梁启超、严复等新派人物的著作，让毛泽D接触到西方进化论、民权思想等先进理念。
那种开放包容的教育方式，使毛泽D的思想得到了极大的解放和拓展。
在符定一的引导下，毛泽D的视野变得开阔，对国家和民族的未来有了更深刻的思考。
尤其是他写的《商鞅徙木立信论》，文采斐然，观点督导，荣获作文比赛满分。
而且符定一亲自审定考卷时，还在首页批下“传观”二字，让全校师生都能看到这篇佳作。
再往后，毛泽D与符定一之间的情谊逐渐超越了普通的师生关系，他们亦师亦友，经常围坐在一起讨论时政、研究学问。
符定一会把自己收集的各地报纸整理出来，圈出关键新闻让毛泽D重点关注，并教他如何从繁杂信息中抓核心问题。
那种亦师亦友的关系，成为毛泽D青年时期最重要的精神支撑，为他日后走上G命道路提供了强大的思想动力。
从生死营救到情谊延续
1925年，毛泽D从上海返回湖南开展农民运动，一时间震动全省。
反D军阀、省长赵恒惕对几年前毛泽D在长沙领导的行业工人大罢工仍心有余悸，发誓要抓到毛泽D并除掉他。
此时，符定一恰回乡探亲，在任省政府秘书长的亲戚家中偶然得知了逮捕毛泽D的密电。
符定一心急如焚，他深知毛泽D对于中国G命的重要性。
