强基计划与综合评价是高考多元录取的两大核心路径,前者聚焦国家战略与基础学科深耕,后者侧重综合素质与多元发展。明确二者差异,结合自身特质选择,是精准锁定升学赛道的关键。
核心定位
1、强基计划
紧密围绕国家重大战略需求,聚焦于基础学科与关键战略领域的深度发展,这些领域涵盖芯片技术、人工智能、新材料研发以及国家安全等关键方向。全国共有39所顶尖的985高校积极参与到这一计划中,旨在通过严格的选拔机制,挑选并培养出一批学术拔尖、具有创新潜力的优秀人才,为国家科研事业储备强大的后备力量,助力国家在全球科技竞争中占据领先地位。
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2、综合评价
该模式将目光聚焦于学生的全面发展和个性化特质,致力于选拔那些综合素养出众、学科特长与个人发展规划高度匹配的学生。它积极探索多元录取模式,打破传统单一以高考成绩为唯一标准的局限,专业覆盖范围广泛,不仅包括基础学科,还涉及工科、商科、医科等多个热门领域,为学生提供更为丰富多样的选择。
适配人群
1、强基计划
(1)学术兴趣浓厚:对数学、物理、化学、生物、历史、哲学等基础学科具备浓厚研究兴趣,愿意长期投身学术深耕。
(2)成绩优异突出:高考成绩表现优异(通常超出当地特控线),或单科学术能力突出(如数学145分及以上、物理满分等),部分高校认可五大学科竞赛相关奖项。不过,2025年部分高校已淡化竞赛硬性要求,更加注重学生的综合学术能力。证明了学生在特定学科领域的深入学习和研究能力。
(3)科研毅力坚定:具备科研专注力与学术毅力,能够适应长期学术研究的节奏,目标为服务国家战略领域发展。科研工作往往需要长期的投入和坚持,可能会遇到各种困难和挫折。只有具备坚定的科研毅力和专注力,才能在学术道路上不断前行。
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2、综合评价
(1)综合发展均衡:综合素质全面发展,学业水平考试等级优良,高考成绩处于中等偏上水平(整体均衡且非顶尖层级)。
(2)特长潜质显著:具备特定学科特长或创新潜质(如科创竞赛、作文竞赛、英语竞赛等获奖经历,无五大学科竞赛硬性要求)。
(3)能力素养丰富:拥有丰富的社会实践、社团活动及志愿者服务经历,具备良好的沟通表达能力、团队协作能力与临场应变能力。这些经历不仅丰富了学生的课余生活,还培养了他们的社会责任感和团队合作精神。在面试等环节中,这些能力将得到充分展现,为学生赢得录取机会。
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培养模式与发展路径
1、强基计划
为学生打造专属培养体系,学生能够享受小班化教学,与老师有更充分的互动交流。学术导师一对一指导,为学生提供个性化的学术指导和发展规划。在一些科研资源、奖学金等方面,强基生享有优先权。
强基计划的发展路径聚焦学术科研,学生毕业后大多会继续深造,攻读硕士、博士学位,成为国家科研事业的中坚力量。
2、综合评价
在培养模式上,综合评价录取学生与普通统招生共享课程体系与教学资源,无单独培养方案。
综合评价学生的发展路径更加多元化,他们可以根据自己的兴趣和能力,选择从事不同的职业,如企业工作、自主创业、继续深造等。
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