TTS新传论文带读：“愤怒的鸿沟”：新闻事件中愤怒情绪由人际到大众的传播机制研究

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愤怒情绪

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今日论文分享：《“愤怒的鸿沟”：新闻事件中愤怒情绪由人际到大众的传播机制研究》

作者：赵云泽、薛婷予

愤怒情绪由人际到大众的传播机制研究的答题框架（⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️）

（一）核心现象：愤怒鸿沟的表现与本质

（二）人际传播中的愤怒特征与演变

（三）大众传播中愤怒跃迁的驱动机制

（四）大众愤怒的阻滞策略与治理路径

论文观点（⭐️⭐️⭐️⭐️）

【愤怒鸿沟的双重跃迁特征】愤怒情绪从人际到大众传播呈现“鸿沟式”跃迁：人际间愤怒随传播范围扩大强度渐降，经媒介报道后强度陡然上升。这一强度拐点亦是性质拐点，从个人利益相关的感受表达，转变为对公共价值与社会秩序的维护，完成私人情绪到公共道德情绪的本质转变。

【媒介叙事的核心驱动作用】愤怒情绪跃迁的关键是媒介叙事建构。媒体通过“刻板化”强化群体身份对立、“简单化”抽离复杂细节、“尖锐化”放大冲突情节，将原生态事件加工为强冲突故事，剥离个体差异与背景信息，激发大众共情与道德义愤，推动愤怒从人际小圈层扩散至全社会。

【事件复杂性的阻滞与治理价值】呈现事件“复杂性”是阻滞大众愤怒的核心“篱笆”。披露冲突背景、当事人真实情况等复杂信息，可打破非黑即白叙事，消解刻板认知与极端情绪；配合“好人获胜、坏人受惩”的合理处理结果，能有效降温愤怒，既避免情绪极化，又让大众愤怒回归推动社会变革的正向角色。

答题语料积累+案例（⭐️⭐️⭐️）

【人际传播差序格局案例】“院士被打”事件中，当事人亲友愤怒强度最高，随社交距离拉远，同事、普通熟人的愤怒逐渐弱化，印证人际愤怒“差序格局”，即社交越远、利益关联越弱，愤怒表达越克制。

【媒介刻板化叙事案例】媒体报道“院士被打”时，突出“德高望重的院士”与“身居高位的董事长”身份对立，简化为“强权欺压学者”的叙事，让大众快速代入弱势方产生愤怒，体现媒介叙事对愤怒跃迁的推动作用。

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