问:《小学教学参考》是什么级别的期刊?
答:这本是省级期刊,主管单位:南宁师范大学,主办单位:南宁师范大学;国内刊号:CN:45-1233/G4;国际刊号:ISSN:1007-9068。
问:《小学教学参考》是正规期刊吗?
答:是的,国家新闻出版总署备案的正规学术类期刊。
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问:《小学教学参考》是什么平台收录的?
答:《小学教学参考》是知网、万方、维普收录的期刊。
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问:《小学教学参考》评职称可以用吗?
答:可以评职称。《小学教学参考》(旬刊)创刊于1962年,由南宁师范大学主管主办的教辅类刊物。语文版主要栏目:名师工作坊(写作教学进行时)、阅读与鉴赏(说文论道、课堂探讨、案例剖析)、识字与写字等。数学版主要栏目:教研引领、教例剖析、教学实践、能力培养、教法探讨等。综合版主要栏目:热点思考、道德与法治、图音体、英语等。
问:《小学教学参考》投稿指南
1.论文的文档内必须标注个人信息,包含姓名、工作单位、邮编、手机号码、邮箱、详细收件地址。投稿需标注清楚第一作者、第二作者等,后期不能变更,手机号码和邮箱必须正确,以免影响短信接收和文章印前确认!
2.投稿时应按论文所属的专业进行科目选择后上传论文。论文请上传“.docx”格式,须有摘要和关键词,全文不少于4800纯字符(如有公式、图表等需在此基础上减少字符数),字符数不足的暂不审稿;论文所涉及的课题,如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,应注于文末。
3.文章中的表格请不要组成图片形式,以免排版人员重新输入错误生成新的错误;文章图片请用黑白图,图中文字需清晰显示。
4.本刊拟发表的论文一律要经过“期刊学术不端文献检测系统”的检测,雷同率要求低于20%。雷同率超过30%的论文,直接退稿;雷同率在20%~30%的论文,退回给作者修改一次,再次检测不通过的则退稿。
5.投稿时填写稿件标题请不要加“修改稿”等无关文字,以免使用稿通知无效;
6.来稿一律文责自负。作者如欲改投他刊,可在有效期内撤稿,切勿一稿多投。
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往期收稿方向及文章题目参考
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倾听.表达.应对:培养学生口语交际能力"三策略"
"情境.任务"驱动下道德与法治大单元教学实践-以一年级下册《相亲相爱一家人》的教学为例
道德与法治教学中生命教育实施路径探究
核心素养下道德与法治教学中责任意识的培养
真实的提问有效的探究"24时记时法"教学创新的实践与思考
用数学之眼,探数学之用
从"解题"到"解决问题":解决问题类教学模式建构
基于信息技术的英语阅读教学探究
育人导向下英语教育戏剧校本化实施研究
美术教学中的认知偏差与课程构建一一基于核心素养的教学反思
美术教学中学生创新思维的培养策略
逆向设计理念下音乐"学评教一体化"实践探索
核心素养下学生科学思维的培养策略
科学教学中学生探究实践能力的培养策略
《小学教学参考》投稿方式
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