北京
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《重新理解儿童》
作者：李光敏
版本：上海教育出版社
2025年10月
推荐理由：
这是一本基于“重新理解儿童”的理念，记录在乡村中的自然教育实践的书。作者李光敏写作的初衷来自心中的疑问：为什么孩子们不愿意来儿童空间参加活动了？她和团队成员与孩子们复盘过往的经历并发现，曾组织的活动对于孩子们来说并没有想象中那么印象深刻。这让他们感到沮丧，同时又意识到自己过高地看重了作为教育者的价值，而没有思考孩子真正需要什么。基于这样的观念的变化，李光敏重新策划了与孩子们共同开展的活动，并记录下不同孩子在自然教育中的成长与变化。正如本书的创作初衷所展示的，它记录的不仅是孩子的成长，也有团队的成年人在与孩子们的互动教育中所获得的成长与认知的革新。重新理解儿童，也是给教育者一个重新理解自己的机会。
撰文/王铭博
编辑/张进
校对/薛京宁
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