北京
“通过AI虚拟仿真实验室，我更直观地了解了火山喷发时，那些因素会影响岩浆的流动速度。”2025年12月30日，在河北省沧州市吴桥县实验小学课堂上，小学生王霂垚说。
日前，吴桥县实验小学启动“AI赋能课堂”教学改革项目，将人工智能技术深度融合于日常教学中，通过智能化工具与平台，构建起覆盖课前、课中、课后的全方位智慧教育生态，推动教学模式创新。教师通过AI备课系统快速生成个性化教案，利用智能课件进行互动教学；学生通过自适应学习平台，根据自身节奏完成知识掌握与能力拓展，实现“一人一策”的精准学习路径。
在语文、数学、英语等核心课程中，实验小学通过AI技术实时分析学生答题情况，自动生成学习诊断报告，帮助教师及时调整教学策略；通过虚拟助教和智能语音评测等功能，效提升了语言类学科的互动性与实践性。此外，学校还通过AI模拟科学实验，激发学生探索兴趣，培养创新能力。
“AI不是要替代教师，而是成为教师的得力助手。”吴桥县实验小学负责人表示，“通过技术赋能，教师能更专注于教学设计与情感引导，学生也能在适合自身的节奏中快乐学习、全面发展，未来学校将继续探索，致力于让每个孩子都能在智能时代背景下，获得公平而有质量的教育。”(王昱鑫、陈志燕)
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