北京
本文转自：人民网
河北经贸大学副校长程瑞芳出席论坛并发言
人民网北京12月30日电 以“人工智能赋能教育创新 推动高等教育高质量发展”为主题的人民网2025大学校长论坛27日在广西南宁举行。河北经贸大学副校长程瑞芳表示，在新时代背景下，新技术、新业态、新模式不断涌现，深刻重塑财经领域发展生态，也对财经人才培养提出了新的更高要求。
程瑞芳表示，人工智能不仅促使教育理念与教育模式进行系统性变革，推动教育教学重心由“以教师为中心”转变为“以学生为中心”，让教师的角色从单纯的知识传授者转变为学习引导者与创新合作者，还赋能教育场景的全方位重塑，助力教学形态向智能化方向转型，推动“AI +”虚拟实验室和数智化教学新场景建设，并实现规模化因材施教和“一人一策”的个性化学习路径规划。
程瑞芳介绍，河北经贸大学率先开启新财经教育改革。2019年9月，发布新财经人才培养改革实验班培养方案，相继开设金融科技、人工智能法学、数字经济、智慧工商、智慧物流、数字财会等6个新财经实验班先行示范，经过全面调整2020版、2022版、2024版人才培养方案，优化专业结构，重构新财经课程体系，促进了学校全部本科专业新财经转型，形成了价值引领、科技赋能、文化滋养、产教融合的人才培养特色。今年，学校提出“人工智能+”新财经人才培养改革2.0计划，实施包括“大思政课”育人工程、人才培养模式创新工程在内的九大工程24项任务，把人工智能深度融入教育教学全过程，构建起更加完善的“人工智能+”新财经教学体系。
谈及新财经人才培养改革成效，程瑞芳表示，学校通过通识教育、专业培养、实践创新与跨文化交流等多元联动，推动产教融合，形成校企地协调育人新机制。同时，以价值引领为指向，推进德智体美劳“五育融合”，构建课堂思政、实践砺行、文化浸润、国际交流等多维度协同育人“大思政课”体系，贯穿于教学体系全过程，厚植学生家国情怀、文化自信与价值认同。（李昉、实习生鲁果）
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
