护国运动中的讲武堂师生——韩凤楼 从军事教育家到护国名将

为反对袁世凯复辟帝制，1915年12月25日，云南率先举义并宣布独立，通电全国后组建三路护国军发动护国战争，正式开启护国讨袁行动。护国军的三军总司令、各军参谋长、梯团长、支队长及营长以上军官中，师生关系者占比高达85%，这为护国战争的胜利奠定了坚实基础，也作出了不可磨灭的贡献。

在护国战争的烽火中，任护国军第三军参谋长及第一梯团长的韩凤楼展现出了卓越的军事才能和坚定的革命信念。他率领第一梯团转战南北，屡建战功。在激烈的战斗中，他身先士卒、指挥若定，为护国军赢得了宝贵的胜利。

韩凤楼（1885年—1956年)，字五峰，河南荥阳人

1891年入私塾读书；1896年父亲韩乐道药铺账累歇业，生活困难，变卖家宅维持其读书费用。1897至1898年，韩凤楼得到汜水王仙洲老师的帮助，免收学费还管饭供其读书 。

1904年，韩凤楼获得官费留学日本的机会，初入日本振武学校（日本陆军士官学校的预科班）学习。振武学校是日本陆军参谋本部专为中国陆军留学生设立的预科军事学校，学制3年。这一阶段的学习，为韩凤楼后来的军事生涯奠定了坚实基础。同年加入同盟会，成为早期革命党人之一。

1907年，韩凤楼考入日本陆军士官学校第六期学习，其间他掌握了筑城、地形测绘、爆破技术等专业知识，为其日后在军事教育和实战中发挥作用提供了专业支撑。

1909年，韩凤楼回国后任广西陆军干部学校工兵科长，开启了其军事教育家的生涯 。1910年，到昆任云南陆军工程队第十九营管带，成为蔡锷的部下，为后来的辛亥革命和护国战争埋下了伏笔。

辛亥革命爆发后，1911年10月10日武昌起义爆发，全国革命浪潮席卷而至。韩凤楼作为工程队第十九营管带，积极参与了云南辛亥革命的准备工作。从10月16日到28日，他与蔡锷、唐继尧等革命同仁连续召开多次秘密会议，在最后一次聚会上，众人歃血为盟，立下“协力同心、恢复汉室”的誓言，敲定农历九月初九发动起义。

1912年，韩凤楼随蔡锷北伐至贵州平定动乱，随后被任命为贵州卫戍司令兼讲武堂堂长，负责贵州陆军讲武堂的教育工作，其军事教育家身份进一步凸显，继续在军事教育和军事指挥领域发挥作用。

1913年，蔡锷调任北京，韩凤楼接任云南陆军第一混成旅旅长兼云南陆军讲武学校校长，成为云南陆军讲武学校的核心领导者。韩凤楼任校长期间，对讲武堂的教育体系进行了重要改革。他聘请的学监教员大都毕业于日本陆军士官学校，教学理念先进，方法严格。

然而，辛亥革命后的中国政局并不稳定，军阀割据、内战频发，国家陷入分裂与混乱。1914年，袁世凯成立模范团，自任团长，任命韩凤楼为副官、蔡锷为教官，试图收编革命力量。

1915年，韩凤楼与蔡锷察觉袁世凯称帝野心，秘密筹划离京。蔡锷后经日本返回云南，韩凤楼则在蔡锷离开后次日化装逃出北京，转道香港抵达昆明。10月23日潜抵昆明与蔡相会共同策划讨袁行动。12月25日，蔡锷、唐继尧、李烈军等宣布云南独立，通电讨袁，护国战争爆发，韩凤楼出任护国军第三军参谋长及第一梯团长。

1916年5月，韩凤楼率部出战。17日，他率部抵达湘西晃州，利用当地军民对袁世凯称帝的不满情绪，胁迫湖南督军汤芗铭宣布起义。这一行动切断了袁世凯军队的后路，对护国战争的胜利起到了决定性作用 。

韩凤楼率部直捣湘西，身先士卒、攻无不克，加之护国军大势所迫，迫使湖南最终宣布独立。在韩凤楼等护国将士共同努力下，护国战争取得了决定性胜利，迫使袁世凯取消帝制，“洪宪帝制”的闹剧最终被彻底粉碎。这一胜利，不仅维护了中华民国的共和制度，也为国家统一和民族独立奠定了基础。

护国战争胜利后，韩凤楼继续在军事领域发挥作用。1916年，他任四川督署参赞兼讲武堂堂长；1917年张勋复辟时，任四川政府靖国军左翼总司令，率部讨伐张勋。

然而，随着军阀混战的加剧和国家的进一步分裂，韩凤楼逐渐对军阀政治失望，加之看到军阀连年混战，国无宁日，决定急流勇退。1920年归乡后，韩凤楼并未完全隐退，先后投身于地方教育事业。新中国成立后，担任河南省政府参事室参事和政协河南省委首届常委，为新中国的建设贡献余热。

荥阳韩凤楼故居

韩凤楼的一生，从军事教育家到护国名将，再到爱国教育家。作为军事教育家，他悉心培养出了一批高级将领，将云南陆军讲武学校这一军事学堂打造成了培养“护国军魂”的熔炉，为中国的军事教育做出了重要贡献；作为革命将领，他参与辛亥革命和护国战争，为推翻封建帝制和维护共和制度奋斗不息；作为爱国教育家，他创办学校，培养人才，为地方教育事业奉献余热；始终保持着对民族独立和国家强盛的执着追求，展现了中国传统知识分子的家国情怀与革命担当。

撰稿：张 颖

校对：杨丹尧

初审：尚中亚

终审：杜 拉

编辑制作：云南拓雅文化产业发展有限公司