上海
牵挂非遗的，不应只是写满沧桑的面孔。校园，是传承中华优秀传统文化的重要阵地。
12月26日，闵行区“非遗在校园”项目启动仪式在莘松中学（莘沥路校区）举行。该项目由闵行区文化和旅游局与闵行区教育局联合开展，将于2026年春季学期全面实施，为试点学校配送标准化非遗课程包，内容涵盖沪谚、七宝皮影戏、漆器制作技艺等40项精选非遗课程，并创新采用“非遗传承人+教师”的双导师教学模式，配套教师工作坊。
据透露，本次推进的“非遗在校园”项目不仅覆盖全区14个镇、街道、工业区；还分级教学，实现小学、初中、高中全学段覆盖，学校可根据实际情况挑选不同难度课程；并通过师生协同，构建“学生—教师”双向非遗传承体系。
当天，国家级非遗代表性项目马桥手狮舞团队带来开场表演。马桥手狮舞源于狮子灯表演，因元宵灯会街道狭窄改用竹竿撑起狮形灯彩即兴舞动，形成融合灯彩工艺与杂技技巧的独特形式。马桥地区传人吸取了舞龙的翻滚、跌扑等基本技巧，发挥了狮舞的粗犷勇猛又刚柔相济以及注重细腻动人的表演风格，深受人们喜爱。百年来，一直是当地民间主要的岁时节令习俗舞蹈之一。
事实上，闵行区一直在为非遗在青少年中的传承探索可持续、可深化的路径，让古老技艺在当代校园中焕发蓬勃生机。比如，马桥强恕学校将马桥手狮舞纳入本校特色项目，让地域代表性非遗深度融入校园文化、学生社团及体育活动。文来实验学校探索对“七宝皮影戏”进行课程化开发，通过“非遗+”综合课程体系，实现非遗美育与学科教学的有机融合。
业内人士指出，通过系统性课程与长效化机制，将非遗传承与“五育并举”有机结合，既让非遗在校园扎根，也赋能学生全面发展。在传承人与师生的共同见证下，“非遗在校园”项目的启动，象征着闵行区十四校联动、文教携手共育非遗传承未来的崭新画卷正式展开。据透露，未来，项目成果将通过区级展演、融媒体专题等多平台呈现。
原标题：《古老技艺走近青少年，闵行启动“非遗在校园”》
栏目主编：邢晓芳
本文作者：文汇报 李婷
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