一定要我在“快乐地倒数”和“抑郁地第一”里选,我确实得选“快乐地倒数”。抑郁——尤其到了抑郁症的程度——还是很麻烦的。万一没控制住,他自寻短见,那真是追悔莫及。而不少抑郁症患者,很难和人正常地打交道。哪怕小时候考第一,未来在职场的发展,也不见得很好。
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但现实一般不是那么两种情况。倒数的孩子恐怕很难特别快乐。学生不可能完全没有学业压力。成绩倒数,经常被老师盯着,同学也不会太尊重,何谈快乐?小孩子又不是投入在学习中的时间越少就越快乐的?顺便,倒数第一也不见得是学习投入最少的。
第一也不见得就不快乐,甚至抑郁。恰恰相反,第一挺有可能获得学习的乐趣的。常考第一的孩子,对知识的理解比较深入,或许您欣赏到知识本身的美,体会到学习本身的快乐。考第一,也容易得到老师的表扬,正面反馈也是一种快乐。
考第一,并不像题主想的那样,要把全部时间精力投入到学习中,完全没有课余活动,进而学到抑郁。真不是这样的。
总得来说,我希望孩子掌握良好的学习方法,相对精炼地做题,能以合理的投入,获得还不错的成绩,最好不要倒数。如果他考了倒数,我可能和他一起分析下是否可以提升。如果实在没办法,我也只能接受。我还是希望他相对快乐。不想为了成绩,把孩子逼疯,搞得家里鸡飞狗跳的。
如果孩子对学习有兴趣,愿意投入,能考第一,我自然是高兴的。但绝不会逼迫他百尺竿头更进一步,要求他每次都得考第一,把他逼抑郁了。
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