定了！山东8市教师高级职称评审已公示！有老师“全国优质课一等奖证书”惨遭淘汰！

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山东8市教师高级职称评审已公示

随着新年的脚步越来越近，山东省高级教师评审结果正在陆续公示。已公布的地市有：济南、临沂、日照、枣庄、淄博、菏泽、济宁就在今天（12月26日），聊城市也加入了公示行列，让这场备受关注的评审工作又向前推进了一步。

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最新公示动态

济南市（2025年12月23日公示）

聊城市（2025年12月26日公示）

日照市（2025年12月17日公示）

• 正高级教师：17人- 高级教师：397人

• 基层正高级教师：2人- 基层高级教师：59人

  临沂、日照

临沂市（2025年12月18日公示）

• 正高级教师：46人- 中高级教师：2153人- 基层正高级教师：10人- 基层高级教师：1521人

淄博市（2025年12月21日公示，公示期至12月26日）

中小学教师职务高级评审委员会（正高）已评审- 基层中小学教师职务高级评审委员会已评审- 中等职业学校教师职务高级评审委员会已评审

枣庄市（2025年12月24日公示）

• 正高级教师

  ：20人晋升中小学正高级，4人晋升基层中小学正高级-高级教师：401人晋升中小学高级教师，440人晋升基层中小学高级教师-中职教师：33人晋升中等职业学校高级讲师

菏泽市（2025年12月22日公示）

济宁市（2025年12月22日公示）

其他地市的高级评审结果公示马上就要开始了。祝贺这些“过关”的教师，但背后的故事，远不止一纸公示那么简单。

有个老师朋友说，市综合优、国家级成果、国家级优质课都有，副高评审却未通过，这是为什么？

我把一个新闻发给他说：你看一下，你的证书里有这个模样的吗？

朋友看了，沉默了。

2025年12月24日，山东省教育厅公众号发文揭露，教育部教育技术与资源发展中心公告称“2025年全国优质教育科研成果展评”等赛事从未举办，相关证书均属伪造。尽管证书编号、盖章及二维码俱全且可查，但网站为虚假平台。若用于评职称，仅不通过已属侥幸，切勿触碰此类虚假材料。

职称评审公示期注意事项保命提醒

根据程序要求，职称评审结果公示期一般为5个工作日，公示渠道包括：

上级评审部门官方网站政务公开栏

单位内部公告栏

公示期内需重点完成三件事：

一、密切关注公示渠道

每日定时查看公示信息更新情况

关注评审结果、申报材料等关键内容变动

避免因信息滞后影响后续流程

二、保持低调谨慎态度

公示结果尚未最终生效，存在调整可能

避免在社交媒体公开庆祝或发布炫耀性内容

暂缓组织庆功宴请等公开活动

减少非必要讨论，专注后续流程

三、完善个人材料留存

整理评审提交的业绩成果原件及复印件

补充完善可能需要的佐证材料

建立电子+纸质双备份档案

确保材料完整可查，以备复查核验

特别说明：

如对公示对象材料或结果有异议，请于公示期内实名向评审部门反映。

此阶段是职称评审的"最后一道关卡"，请各位同事保持耐心，稳扎稳打完成公示流程。

僧多粥少的现实

每一位参评职称的老师，都像在走一场看不见尽头的“渡劫”路——这事儿从来不是“够着条件就能上岸”。尤其是县城里那些非基层的老师，更是难上加难。 编制卡着高级职称的名额，名额就那么几个，非得等老教师光荣退休，空出一个坑，才能补上一个萝卜，典型的“退一进一”。僧多粥少的局面，让这场竞争从一开始就硝烟弥漫。 想拿到参评的入场券，第一步得盼着学校有名额，第二步就得在一众实力相当的对手里“杀”出一条血路。

硬通货的堆积

能闯到这一关的，手里的“硬通货”必须管够：论文、课题、优质课奖项、优秀教师表彰……恨不得把所有能证明自己的证书都堆成小山。 可这些光鲜的荣誉背后，哪一项不浸着汗水？多少老师为了打磨一堂优质课，熬了无数个深夜；为了推进一个课题，牺牲了陪伴家人的时光；为了写好一篇论文，把自己熬得两眼通红。 他们舍了小家，弃了休闲，几乎把半生精力都耗在了三尺讲台和一堆堆材料里，还总笑着说“值得”。

真正的考验

好不容易从学校突围，真正的考验才刚刚开始。填不完的表格，传不完的材料，改了又改，完善了又完善——只要评审的哨声没吹响，这种折腾就没有尽头。 接下来就是漫长得让人发疯的等待，表面上看风平浪静，该上课上课，该备课备课，可心里的石头一天不落下来，就一天不得安生。 脑子里像有两个小人在打架，一会儿幻想着成功上岸的喜悦，一会儿又脑补着名落孙山的失落，饭吃不下，觉睡不香，整个人都熬得没了精气神。

改革曙光

值得欣慰的是，教师职称评审制度正在逐步改革。山东省2025年教师职称评审标准有了新变化：副高级职称评审不再硬性要求论文，改为“三维评价体系”——课堂创新力占40%，教学成效值占35%，教研贡献度占25%。 对于基层教师，政策更加倾斜：乡村任教满20年教师可直接申报副高，免论文和科研成果；专科学历可申报副高，以教案和班级管理记录为主要依据。 这些改革措施，让更多一线教师看到了希望。但制度的完善需要时间，而教师的职业生涯却经不起等待。

这职称，拿在手里沉甸甸的，一半是荣耀，一半是沧桑。它是无数个日夜的坚守，是无数次放弃的抉择，是教育路上最真实的写照。

而那些没有出现在公示名单上的老师，他们的付出同样值得尊重。三尺讲台，四季耕耘，桃李不言，下自成蹊。青岛、潍坊、菏泽等地的评审结果预计将在近期陆续公布，敬请关注各地市教育局官网的最新通知。