温州指导老师回应：对学生不公平

温州医科大学第二临床医学院大四学生洪某某因44篇论文被SCI期刊收录，近期引发关注。

12月26日，洪某某的指导老师陈聪德向澎湃新闻表示，对于洪某某已经发了这么多篇文章，他也感到非常惊讶，但“其在数据挖掘和数据分析能力方面在同龄人中确很突出，目前的舆论对学生不公平”。

澎湃新闻尝试通过陈聪德联系洪某某，被婉拒，陈聪德表示具体还是等学校通报，“估计他本人也在接受调查中”。

洪某某的指导老师陈聪德称，他了解洪某某具备超强的数据挖掘能力和数据分析能力，“他这种能力是从大一就开始学习和训练的，对一名本科生来说非常难得”。

12月26日，陈聪德接受澎湃新闻采访表示，已经关注到网上针对学生洪某某的汹涌舆情，但一个良性社会的网络环境不应该这样，“很多人可能连文章都没仔细看过，甚至不知道生信分析是何物”。

陈医生表示，洪某某在某些方面确实具备一般本科学生所不具备的才华，其确在自己的实验室，“大一大二的时候，我们就觉得这个孩子很有能力，特别是计算机方面很厉害”。对于洪某某论文发表数量的情况，他解释说，部分2025年发表的论文“实际上可能前两年就已经开始酝酿做这个事情了……这个其实是非常正常的，包括我的研究生也参与他的一些研究”。陈医生认为，网上的部分说法带有猜测性和偏见。

问及这些论文是否均为洪某某自己完成，陈医生回应称：“具体数据我是不了解，但是（我相信）肯定是的。”他建议记者向学校宣传部门了解详细情况，“我觉得学校应该会解释的”。

部分此前网络流传的、提及该生参与科研项目及竞赛的学院公示信息，目前已被删除，其中一篇《关于公布2025年度温州医科大学第二临床医学院大学生创新创业重点孵化团队验收结果的通知》也已经被删除。此外，在多项课题申报或者竞赛中，温州医科大学附属第二医院、育英儿童医院儿童外科学科执行主任、儿童泌尿外科执行主任、儿童外科学教研室执行主任陈聪德担任过洪某某的指导老师。

12月26日下午，澎湃新闻多次致电温州医科大学党委委员、宣传部（教师工作部）部长，希望核实以上信息，但截至发稿未获回应。截至发稿，未能与洪某某取得联系。

另据中国新闻周刊，上海市东方医院妇产科主任段涛指出，该生掌握了流行病学的研究工具和套路，多数文章使用现成的数据库，不需要亲自进入实验室进行实验。“理论上讲，这是一种投机取巧的做法，不是科研应该提倡的。”段涛直言。

美国得克萨斯大学西南医学研究中心分子生物学系教授吴军同样认为，把同一种方法应用到不同的数据、不同的领域中做类似分析，可能有悖科研的初衷。“科研的价值并非‘为了发文章而发文章’，而在于成果能否对研究领域产生实质性的正面影响。”

除了“套路化”的发表模式，多位受访专家担忧，其可能使用了人工智能生成文章。

“凭我的经验，一年发表40多篇文章是不太可能的。”吴军表示，抛开做实验、收集数据不谈，光是写文章、整理图、投稿等也需要花时间。他强调，科研文章应当有研究者的实际投入，如果过度依赖AI生成，不仅违背科研伦理，更应被严令禁止。

段涛指出，目前医学相关的论文，具有高度结构化的“八股文”框架，从引言、方法到结果讨论，均有相对固定的格式。AI工具的引入进一步降低了写作门槛，让论文“批量生产”变得更加容易，“甚至有可能做到‘一天写一篇’”。

同济大学教育评估研究中心主任樊秀娣指出，从科学研究的规律来看，短时间内虽能堆砌论文数量，但要大量产出真正高质量、有创新观点的论文则不太可能。研究一个“真问题”，从收集资料、调研分析、形成结论再到最终成文，需要相当长一段时间。

来源：澎湃新闻、中国新闻周刊