河南
大象新闻记者 李书恒 通讯员 刘珈畅/文图
冬阳暖照，研学正当时。12月25日，二七区汝河路小学南溪路校区将“行走的思政课”搬进河南省科技馆，以“科技·生态·创造”为主题，让学生们在沉浸式体验中实现知识与精神的双重提升。
上午九点半，研学活动正式拉开帷幕。在科技馆老师的引导下，同学们首先走进一楼“动物家园”展厅。从温顺鹿群到北美针叶林，从大美湿地到辽阔草原生态系统，逼真的场景再现让孩子们直观感受生命的多样与顽强。讲解老师“每一个生命都值得尊重，每一种生物都不可或缺”的话语，让“保护生态环境，珍爱地球家园”的理念在孩子们心中深深扎根。
二楼“创享空间”成为充满活力的创造乐园。探客营地中，同学们合作搭建“小球过山车”、设计“动力雕塑”，在实践中体会力学原理与团队协作的魅力;材料新奇社里，“机械魔盒”的奥秘、“纸飞机挑战”蕴含的空气动力学知识，引发同学们阵阵惊叹。影视基地内，小主播、拟音师、动画剪辑师的体验充满乐趣;艺术公园中，“火花喷泉”的化学之美与“舞乐之韵”的声光互动，让科学与艺术实现完美交融，上午的行程在动手与动脑的高效结合中圆满落幕。
下午的自由探索时间，同学们以小组为单位重返感兴趣的展厅深入研学。部分小组在“动物家园”专注辨认物种，探讨生物多样性的重要意义;更多同学沉浸在“创享空间”，反复尝试“连锁反应”装置搭建，或在“百变时装秀”展区尽情发挥创意，设计专属光影服饰。场馆内时而静谧记录，时而热烈研讨，思考的火花与探索的热情在自主空间里自由绽放。
本次研学是学校“行走的思政课”校本课程的生动实践，打破了传统课堂的边界，让知识在真实场景中可感、可触、可悟。活动巧妙融合生态文明教育、科学精神培养与创新实践能力提升，为学生成长注入强劲动力。汝河路小学南溪路校区相关负责人表示，学校将持续深耕“行走的课堂”，让社会成为鲜活教材，引导学生用脚步丈量世界、用思考连接未来，着力培养兼具扎实学识、家国情怀与创新魄力的时代新人。
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