河南
为深化人工智能与教育教学的融合创新，探索区域智慧教育发展新范式，2025年12月15日上午，河南省人工智能学会与济源示范区教育体育局及轵城镇教育系统代表在郑州举行专题交流会议。学会专家、省政府教育督导团原副总督学吴廷伟，学会专家、九三学社河南省委原二级巡视员王清彬，学会副理事长兼秘书长马广建，济源示范区教育体育局资源保障中心党支部书记党珺、资源保障中心副主任郭晓，济源市特殊教育学校党支部书记常讴东、校长杜建华出席会议；济源示范区十九所中小学、幼儿园校长参加会议。会议由王清彬主持，双方围绕智慧教育的现状、挑战与未来路径进行了深入探讨。
济源示范区教育代表团一行参观了学会指导的河南省人工智能展览馆，近距离感受了AI技术在智能制造、智慧城市、智慧医疗等前沿领域的最新应用成果。随后，与会人员共同观看了学会宣传片，对学会在推动AI技术创新、产业融合与人才培养方面的工作有了全面了解。
在交流环节，马广建首先代表学会致欢迎辞，并系统介绍了学会在智库建设、标准研制、产教融合、科普推广等方面的工作成效。他指出，智慧教育是人工智能技术赋能社会发展的关键场景，学会愿发挥平台与专家资源优势，为基层教育单位提供切实支持。
党珺随后介绍了示范区在教育信息化基础建设、数字资源应用等方面的情况。常讴东则聚焦特殊教育领域，提出了对AI辅助个性化康复训练、无障碍学习环境构建等方面的迫切需求。轵城镇中心学校党总支书记杨国顺详细分享了轵城镇在推进辖区学校教育数字化转型中的具体实践、特色亮点及遇到的现实困惑。轵城镇辖区各成建制中小学、幼儿园的负责人纷纷结合本校实际踊跃发言。大家一致认为，智慧教育是系统性工程，需要顶层设计与实践探索并重。
吴廷伟在听取汇报后指出，智慧教育的核心在于“育人”，技术是手段而非目的。他建议，推进智慧教育应坚持“统筹规划、应用驱动、融合创新、育人为本”的原则，避免重复建设和“为了智能而智能”。会议达成共识，智慧教育是系统性工程，需顶层设计与实践探索并重。河南省人工智能学会将与济源示范区教育系统建立常态化沟通机制，后续拟在教师AI素养培训、智慧校园建设咨询、特色应用场景共创等方面开展深度合作，共同将济源示范区打造为智慧教育创新的“试验田”和“展示窗”。
本次交流活动务实而高效，不仅为学会专家深入了解基层教育需求提供了窗口，也为区域教育部门对接高端智库资源搭建了桥梁，标志着双方在共同探索“人工智能赋能教育现代化”的道路上迈出了坚实的一步。
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