为进一步凝聚部门协同合力,提升教学管理精细化水平与服务质量,12月22日,教务工作部、评建工作办公室、评建与质量监控中心在13119召开2025-2026学年第一学期第二次联动工作推进会。会议由副校长褚吉瑞主持,教务工作部、评建工作办公室、评建与质量监控中心全体人员参加会议。
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会议现场
会上,教务工作部各分管部长聚焦重点工作进行详细部署,围绕实践基地检查、实践材料归档、教学大纲检查、新开课开新课准入、“十五五”规划撰写、2026届毕业生学位授予质量等重点工作作出详细说明,并明确了后续工作的推进方向。评建与质量监控中心相关负责人详细汇报了全流程质量监控评价体系,涵盖“1个体系、2支队伍、2轮数据填报、1个报告、3项校内评估、3项专项检查及多项听课与评价”的系统性工作格局,实现数据采集、常态监控、专项评估和持续改进的全流程覆盖。评建工作办公室相关负责人汇报了11项重点工作安排,涵盖专业负责人说专业、教学大纲检查、教学管理人员培训、校外实习基地督查、特色培育督查等内容。会议同时明确,2026年为诊断评估“攻坚年”,将重点围绕自评报告撰写、迎评方案制定及支撑材料准备等工作提前谋划布局。
会议强调,三部门联动旨在为二级学院提供优质服务,推动学校专业建设、队伍建设、课程建设等质量工程提质增效。会议要求各部门:一是强化责任意识、服务意识与协同意识,形成上下贯通、左右联动的工作合力;二是发挥“头雁效应”,领导干部需以身作则、以上率下,带领团队攻坚克难、锐意进取;三是秉持实事求是原则,聚焦工作中的突出问题与薄弱环节,相互支持、主动补位,以严格标准、务实举措推动各项工作落地见效,为学校教育教学高质量发展提供坚实支撑。
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