党建赋能科研传承 河北工大博士生党支部的“跨代实验”

本文转自：人民网-河北频道

河北工业大学电气工程学院第十四学生党支部（博士党支部）主导的“跨代实验——‘党建+科研’融合”建设模式成效显著，成功破解研究生新生科研入门难、高年级博士生知识传承碎片化等痛点，构建起“育人闭环”学术共同体，为高校党建与科研育人融合提供了鲜活范例。

该校电气专业高强度科研攻关已成常态，但每年近三成新进研究生因“科研入门难”滋生挫败感，高年级博士生党员则担忧知识传承断裂。党支部洞察矛盾后，主动扛起党建育人责任，将“跨代实验”列为重点党建工作，开启实践探索。

为确保精准落地，党支部先通过问卷、访谈等形式摸清师生诉求，形成调研报告；再邀请导师、学生代表研讨凝聚共识；最终制定行动计划，明确三大核心载体与闭环推进体系：一是系列“先锋行动”，实施“红色学术导师结对”，博士党员与新生精准匹配，明确帮扶职责，推动学术传承规范化；二是推进“科研通关秘籍编撰”，梳理实验技巧等隐性知识形成可传承的公共知识产品；三是打造学术文化平台，开展“科研启航第一课”等品牌活动，筑牢传承阵地。

党支部始终坚持政治引领，将思想引领融入日常指导，通过主题党日深化价值认同，评选先进典型强化党员身份自觉，形成“比学赶超、主动传承”的良好氛围。数据显示，新生科研适应周期缩短40%，学生归属感、满意度显著提升，学术交流氛围更浓厚。党支部实现从“事务型”向“攻坚型”转变，总结的“三联三导”工作法已在学校多个理工科实验室党支部推广。

“跨代实验”的核心价值不仅在于搭建起科研技能的传承桥梁，更在于将红色基因深植于每一位科研学子心中，让严谨求实的科学精神、攻坚克难的奋斗精神与服务国家的使命担当代代相传。未来，党支部将以现有成效为基础，持续深化党建与科研育人的深度融合，进一步完善“跨代传承”机制，真正以党建赋能科研报国之路，为国家高水平科技自立自强贡献力量。（张凯）