A I 赋能课堂增效：2025秋涪东学区“ 富乐课堂”英语教学大比武

为深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，推动 课堂教学改革与教师专业发展，2025 年 12 月 18 日至 19 日，由 游仙区涪东学区教育联盟党委、贾昆名校长工作室联合主办，朝 阳学校承办的“ 富乐课堂”英语教学大比武活动隆重举行。本次 活动以“聚焦复习教学 ·融合技术赋能 ·提升课堂效能”为主题， 来自学区 11 所学校的 12 名英语骨干教师齐聚一堂，共展教学智 慧，共促课堂革新。

一、践行"富乐课堂"模式，构建活力高效课堂

（一） 自主探究，激发内驱力

课堂注重引导学生开展自主探究与拓展， 富乐小学缑华老 师、 富乐第三实验小学杨丽妃老师的《Unit 5 The colourful

world Revision》和东原小学王小玉老师的《Unit 4 Helping in the community Revision》课中引导学生积极主动探究，激发学 生的内在学习动力，课堂层层递进，学生学习氛围浓厚。

（ 二 ）小组合作，促进深度学习

参赛教师将“ 富乐课堂”的小组合作学习贯穿课堂始终，朝 阳学校秦巧林老师老师的《Unit 3 The places we live in Revision》、建华小学夏欢老师以及绵阳富乐学校刘聃老师的 《Unit 3 The places we live in Revision&Unit 4 Helping in the community》教学中设计 “梦想社区”任务，让学生合作完

梦想成社区布局设计与语言汇报。这些小组活动既促进思维碰撞 与语言实践，也有效提升了学生的协作能力与课堂参与度。

（ 三）师生互动，营造和谐氛围

课堂教学氛围轻松和谐，师生互动自然流畅。东林小学旷薇 薇老师的《Unit 1 In China Revision》、鹤林小学姚玉林老师 的《Unit 5 The weather and us Revision》、涪江小学刘青青 老师的《Unit 3 Our animal friends Revision》，育红小学向 美昱老师的《Unit1 Helping at home Revision》 以及石马小学 薛春老师的《Unit1 Helping at home Revision》教学中，通过 趣味问答、角色扮演等方式充分调动学生积极性，营造和谐课堂。

（ 四 ）学练结合，注重方法指导

富乐小学叶子老师在《Unit1 Helping at home and Unit 2 My friends》在试卷讲评环节，教师注重知识梳理与学法指导相 结合，增强学生的反思与修正能力，体现“讲—练—思”一体化 的评讲策略。

二、A I赋能课堂增效，激发探索热情

12 节课例积极探索AI 技术与英语教学的融合，教师借助智 能语音评测、AI 情境生成、实时学情反馈等工具，提升课堂互 动性与个性化水平。技术赋能不仅提高了教学效率，更激发了学 生的探究兴趣与学习动力，为英语课堂注入新时代活力。

三、专家引领明方向，表彰激励促成长

涪东学区领航学校富乐小学专家评委王晓华老师对参赛教 师给与了高度评价。参赛教师每一堂课的呈现，既彰显了上课老 师们对比赛的高度重视，又凸显了老师们的匠心巧思与创新精 神，凝聚了背后磨课团队集思广益、协同攻关的集体智慧。同时 指出，复习课立足单元整体教学设计，它不再是孤立割裂的知识 重复，而是将知识复习与课堂活动融入单元整体框架，帮助学生 构建清晰的知识体系，去实现知识的迁移运用。最后指出：AI 赋能能方便让老师们更高效的复习。老师们借助 AI 技术生成视 频、作业及课后拓展资源，丰富课堂形式，提升自主学习能力。

希望我们带着这次比赛的收获与思考，在“ 富乐课堂”的道 路上继续深耕细作，不断创新，让每一堂课都绽放更耀眼的光芒！

活动最后，朝阳学校胥娜副校长为参赛选手颁奖并合影留 念。本次活动既是一次教学技能的集中展示，也是一次教育理念 的深度交融，为涪东学区英语教育的高质量发展注入持续动力。

撰稿：罗容