湖南
娄底新闻网讯（通讯员 谢艳辉）近日，一场以“绽放学科特色，点亮生命光华”为主题的教学展示活动在娄底市金海学校小学部温暖上演。活动通过专题讲座、课堂展示与深度研讨相结合的形式，生动诠释了该校“让每个生命闪光”的办学理念，展现了其在课堂教学改革中注重诗意启迪与思辨能力培养的探索成果。
活动在党建指导员曾卫飞关于“整本书阅读课程化”的专题讲座中拉开序幕。曾卫飞深入解读新课标要求，系统阐述了如何将整本书阅读有效融入课程体系，并分享了三种核心课型及实施策略，强调课程化应成为“给自由的阅读以灯塔，而非枷锁”，旨在守护阅读的野性并赋予其生长的力量。
随后的课堂展示环节，语文与数学学科各具特色。张昕如老师执教的整本书阅读展示课《童年》，以“在苦难中淬炼，在爱意中成长”为主题，引导学生通过绘制人物关系网、辩论成长密码、共筑成长之树等方式，深入探索主人公阿廖沙的成长历程，并巧妙联结现实生活，启发学生思考逆境中的坚守与力量。肖尚文老师的数学课《藏在“数与形”中的简便计算》，则引导学生经历从直观图形到抽象规律的探索过程，生动演绎了“数形结合”的数学思想，使思维训练如舞蹈般层层递进，富有巧思。
图为课堂展示活动现场
展示课后，研讨交流氛围热烈。语文、数学学科教师及与会者围绕如何让知识传授与生命关怀同频共振进行了深入探讨。
此次教学展示活动，不仅是娄底市金海学校阶段性教学成果的一次集中呈现，更是其对“办有情怀的学校，做有温度的教育”办学愿景的生动实践。活动虽已落幕，但其传递的“静待花开、主动点亮”的教育理念，以及对学生差异化闪光瞬间的珍视与守望，余韵悠长。
一审：谭洲伟
二审：罗江
三审：刘辉煌
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