“哑剧老师”赵阳用无声艺术传递温暖

（来源：新安晚报）

转自：新安晚报

　　在怀远县龙亢农场中学，有这样一位特别的老师——他不用话语，却用夸张的肢体语言和生动的表情，将舞台化作孩子们释放自我、绽放光彩的天地。他就是赵阳，一位扎根校园三十一年的美术教师，更是一位用无声艺术传递温暖的“哑剧老师”。

　　缘分：从街头邂逅到舞台逐梦

　　赵阳与哑剧的缘分，始于童年的一次偶然。在蒙城街头，他喝糖醋水时酸涩的表情逗笑了小摊老板——一位聋哑老人。那一刻，他第一次感受到“无声”中蕴含的强大感染力。

　　后来，电视里王景愚老师的经典哑剧《吃鸡》，让他深受触动，高中时听到冯巩和牛群的相声后，他更萌生了拜师学艺的念头。

　　“哑剧的魅力在于跨越语言障碍，让所有人都能看懂。”赵阳说，无论是健全人还是聋哑人，都能通过动作与表情理解故事，这是语言类节目难以企及的。

　　由于赵阳的作品感染力强，他和他的作品多次登上舞台，并获得了央视《黄金100秒》、中国梦想秀、中国达人秀的多个奖项。“我坚信，观众的笑声才是最好的认可。”采访中，他笑着说，会坚持用接地气的幽默传递温暖。

　 舞台：为特殊孩子义务搭建

　　12月16日，在赵阳的课堂上，哑剧《智能钱包》正在上演，学生们踮脚“鬼祟”行走、夸张模仿日常动作——这些看似滑稽的训练，实则是他精心设计的“反常态”表达练习。“只有超越日常的肢体语言，才能第一时间抓住观众眼球。”他解释道。

　　尽管视频难以完全还原现场的感染力，但在舞台上，赵阳的哑剧表演总能瞬间点燃全场。他坚信，无声的艺术能传递最真挚的情感。

　　多年来，赵阳坚持为特殊教育学校的学生义务授课。在他看来，哑剧不仅是表演，更是帮助孩子建立自信、融入集体的桥梁。“聋哑孩子看不懂相声小品，但哑剧他们能看懂、能参与。”他说。这份坚持让许多孩子走出心理阴影，重拾生活热情。

　　江苏的一名聋哑学员便是受益者之一。曾因摊位被占陷入低谷的她，通过学习哑剧找到了精神寄托，如今已在抖音拥有5000多名粉丝，用无声的表演传递着乐观与坚强。

　　未来：将无声快乐更多传递

　　作为龙亢农场中学的美术教师，赵阳的教学成果同样斐然。由他指导的学生杨进宇，未参加任何校外培训，便以优异成绩考入安徽黄梅戏艺术职业学院主持专业。

　　赵阳认为，哑剧是引导学生远离手机的有效方式。“当他们在舞台上找到自信与快乐，就会愿意投入时间创作艺术。”

　　为此，他自费5万多元拍摄微电影和教学视频，涵盖了七八个哑剧表演技巧。他希望未来能将这套课程纳入聋哑学校及普通学校的课外读本，让更多孩子受益。“我会一直免费教学，对学生和残疾人敞开大门，把这份无声的快乐传递给更多人。”

　　新安晚报安徽网大皖新闻记者李勇通讯员刘欣然李娜