今天用一个案例,让你体会到学习方法的力量。
1、高效学习的案例
所有学生从学英语开始,就要记住成百上千个所谓的固定搭配,比如什么动词后面接to do,什么动词后面接doing。几乎所有英语老师也只是告诉学生:这是固定搭配,你记住就好了。于是学生们只能一个一个死记硬背。
其实,你只需要记住两条规则,就能记住99%的固定搭配。
当你在说中文,表示“要”做、“ 去 ”做,这件事要去做时,就用to do;如果你想表示“在”做、“正”做,这件事做了的时候,就用doing。
比如,打算want、计划plan、希望hope等,做了吗?没有做,是要去做,后面接to do;
比如,享受enjoy、讨论discuss、练习practice,做了么?都是在进行中,后面接doing。
你看,别的同学需要记住成百上千个固定搭配,你只需记住两条规则,哪个学习效率高?显而易见。
2、有好方法为什么不用?
这两条规则如此简单易懂,为什么到今天还有无数的家长和学生不知道?为什么很多学生宁愿一个一个死记硬背,也不学习规则呢?
第一,从众效应。几乎所有老师都告诉你这是固定搭配,你记住就好了;所有同学也都是在死记硬背。你认为大多数人做的事,是正确的事,这种“异端邪说”不靠谱,我不信。
第二,习惯抗拒。习惯一旦养成,会有强大的惯性,会天然地抗拒那些和自己观念有巨大冲突的观点。你说的方法越厉害,越说明我之前的想法是错的、笨的,自己越不愿相信和改变。
第三,完美主义。我说了,这两条规则只能够解决99%的情况,也有很多特例,你简单套用这两条规则不一定能做对。所以我在《最简版英语语法》的课后放了两讲加餐,补充说明还有哪些特殊情况。
对于很多学生来说,他们认为只要有特例,就说明规律不能100%有效,他们就不记忆规律。这种想法很愚蠢。你是一个一个死记硬背上千个固定搭配更容易?还是先用两条规则解决990个固定搭配,然后只重点记住10个特例更容易?
前者的记忆量是1000,后者的记忆量是12。
3、总结规律才是学习目的
学霸和学渣的差距从何而来?不是智商,甚至不是勤奋。
很多学渣其实很勤奋,他们熬夜学习、补课刷题,花的时间比学霸多,但为什么成绩差?不是学霸智商高,而是学霸用方法。比如今天讲的那个例子,任何一个掌握了两条规则的普通学生,都能轻松战胜那些死记硬背的聪明学生。
方法的本质是什么?就是掌握了规律。就像掌握了等差数列求和公式,你就可以口算出1+2+3+……+100的结果,而不是像那些学生一样一个一个硬算。
所以,普通学生学知识,学习高手学规律。普通学生砍树靠蛮力,学习高手知道磨刀不误砍柴工。
在一个点上,学霸的学习效率是你的五倍十倍。还有那么多需要学习的地方,每一个地方都比你的学习效率高,他的成绩能不比你好吗?
盲目刷题不如一题一学,死记硬背不如高效记忆,以量取胜不如总结规律,归根结底,学知识不如学方法。
只有科学方法,才能事半功倍;
只有升维认知,才能降维打击。
学习拼的从来不是谁更聪明或者更努力,你只有“聪明地努力”,才能赢得先机。
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