近日,“田家炳杯”第十一届全国师范院校师范生教学技能竞赛落下帷幕,广东外语外贸大学英语教育学院2022级教育学(英语)专业胡家仪同学,在教师吕琳琼副教授的指导下,凭借精妙的教学设计与沉稳出色的现场表现,从全国45名英语学科决赛选手中脱颖而出,斩获英语组一等奖,为校争光。
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作为国内规模最大、影响力最广的师范生教学技能顶级赛事,“田家炳杯”旨在检验和提升师范人才培养质量。本届赛事创下参赛规模新纪录,全国289所高校的2345名选手同台竞技,经层层筛选,仅178所高校的564名选手晋级决赛。
其中, 英语学科决赛尤为严苛,选手需在无网络环境下,2小时内独立完成40分钟教学设计与课件制作,现场展示8-10分钟有生授课。此外,还需在5分钟内准备3分钟即席演讲,综合考验语言表达、教学实操、临场应变等多重素养。
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选手胡家仪(右)和指导老师吕琳琼(左)在浙师大参赛现场合影
此次是广外英语教育学院首次亮相该赛事,无过往经验可循,对师生而言都是一场全新挑战。优异成绩的背后,是选手的刻苦钻研与指导教师的匠心培育。英语教育学院教师教育与发展研究中心主任吕琳琼副教授以“以赛促学、以赛育人”为核心,制定了全方位备赛计划。她紧扣新师范人才培养要求与高中英语新课标,引导胡家仪将前沿教育理论融入真实课堂,对文本分析、互动设计、教姿教态及演讲逻辑进行逐一打磨,鼓励学生专注成长过程、放下结果包袱,在反复实践中夯实教学素养。
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选手胡家仪(后排中间)、指导老师吕琳琼(后排左起第二)备赛现场
学生在省赛、国赛舞台上稳步进阶,今年以来,先后斩获第八届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛短视频大赛特等奖、第二届“知周杯”全国高校研究生教学技能大赛特等奖、全国“田家炳杯”全日制教育硕士学科教学(英语)专业教学技能大赛一等奖、第八届中国高校外语学科发展联盟师范类院校未来教师素质风采展示活动一等奖等多项高水平赛事奖项,实现历史性突破,充分彰显了学校在师范人才培养领域的扎实成效。
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广外教育学上榜软科世界一流学科排名
在比赛中取得优异成绩,胡家仪正就读的广外教育学(英语教育)专业践行“国际化、校本化、个性化、人性化、立体化”的办学理念,旨在培养具有扎实的英语语言基础、娴熟的英语应用能力、较强的跨文化意识,掌握良好的教育理论及现代教育技术,富有创新思维和探索精神的复合型高级英语教育专门人才。
专业以“英语优、教育强”为培养理念,立足教育学与英语语言文学交叉学科的特色,秉持“教育强、英语优”的人才培养理念。基础阶段重点培养学生的教师教育理论素养,以全英教学的教育学模块课程为培养的落脚点,同时以语言模块课程强化英语学科的语言能力,实践阶段突出学生教学能力与班级管理能力,通过“以赛促学”和教育实习、实践的方式培养学生良好的教师职业素养。
近年来,一大批学生参与到“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、广东省教育调查大赛等高水平赛事当中并屡创佳绩,专业建设和科研育人成果丰硕。学生毕业后既能从事中小学及各类培训机构的英语教学和教育管理工作,又能胜任各类涉外机构、企事业单位的国际交流等工作。
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Micro-teaching 师王争霸赛
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英语语音语调大赛
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英语戏剧大赛
如今,随着粤港澳大湾区教育合作以及广东省“新师范”建设的深入推进,本地市场对高素质英语教育人才的需求日益增长。本专业毕业生凭借扎实的语言基础和教育理论以及良好的跨文化交流能力,成为市场上的热门人选。毕业生不仅能在中小学及各类培训机构担任英语教学和管理工作,还能在涉外机构、企事业单位从事国际交流工作。
翻看专业的“校友录”,优秀毕业生中既包括美国哥伦比亚大学中国教育研究中心研究员陈若浩(2010届)、上海交通大学外国语学院助理教授林苡(2017届)、山西大学外国语学院副教授刘芳彤(2012届)等青年学人,也包括东莞滨海湾未来学校副校长黄少卡、深圳市宝安中学外国语学校(集团)博雅学校校长姜薇等一批杰出的教育工作者。
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接下来,广东外语外贸大学英语教育学院将持续深化教育教学改革,聚焦高素质、专业化教育人才培养,为教育事业发展注入更多广外力量。期待更多学子在这里成长成才,以优异的教师职业素养拥抱职业未来。
文章素材来源:广东外语外贸大学官网/官微、广外招办官微、广外英教青年官微等
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