编者按 在大别山腹地的岳西县,婉转悠扬的黄梅调正成为校园里的“新流行”。2022年8月,该县启动“戏曲进校园”工作,将戏曲课程纳入岳西县实验小学、思源实验学校小学部等七所学校试点。三年来,岳西县以德智体美劳“五大行动”省级实验区建设为抓手,通过引进黄梅戏非遗传承人赵媛媛团队开展专业培训,积极探索出一条“名师引领、课程赋能、活动搭台”的特色传承之路。
2025年7月,岳西县三所小学选送的节目悉数荣获第29届全国少儿戏曲“小梅花”奖。黄梅戏这颗璀璨的艺术明珠在岳西校园中从落地生根到开花结果,这份丰硕的成果正是该县深耕美育教育与文化传承的生动缩影。广大少年儿童在清音雅韵中,深刻感受传统文化的独特魅力,从中汲取成长的强大力量。
多维赋能 让黄梅戏“活起来”
距离县城12公里的岳西县莲云辅导小学是一所县城周边学校。该校六年级学生刘嘉仪和金宇洋演绎的《春香传》以细腻表演传递人文内涵,一路从市赛到省赛再到登上国赛舞台脱颖而出,这背后除了家人的默默支持,还有自己内心一次次的坚持。“因为家里太奶奶喜欢戏曲,加上我从小对跳舞很感兴趣,从三年级第一次接触它就感觉很亲切、很喜欢,即使中间因为枯燥的重复排练有过放弃的念头,但我都一直鼓励自己:坚持下去就是最棒的!”刘嘉仪说。金宇洋在选段中扮演的是男性角色,在舞台上唱腔标准,“手眼身法步”赢得阵阵掌声。“我爷爷、奶奶、妈妈都很喜欢戏曲,但最爱我的爷爷去世了,即使再苦再累,我都会把爷爷喜欢的爱好坚持下去,接过这根接力棒。”金宇洋红着眼眶说。
2022年,莲云辅导小学自“戏曲进校园”试点工作启动后,在稳步推进正常教学管理的同时,致力于将黄梅戏传承作为落实立德树人根本任务、提升学生人文素养、丰富校园文化内涵的重要抓手。“我校在推广黄梅戏方面落实了很多举措,比如专门配备一套班子,明确了工作路径,充分利用广播站等平台营造氛围,成立了40余名学生组成的‘小梅花’黄梅戏社团,利用校园艺术节、文艺汇演等活动充分提供展示舞台。他们从最初的好奇观望,到现在的有模有样,登上了全国舞台并拿奖,不仅为学校增添了一张亮丽的文化名片,更赢得了家长和社会的认可。”莲云辅导小学校长汪胡元介绍。
如今,走进岳西县的中小学,无论是乡村学校的操场,还是城镇校园的特色课堂,时常能听到婉转悠扬的黄梅戏唱腔,看到学生们一招一式、有板有眼的表演。黄梅戏已从曾经的“小众艺术”变成了校园里的“流行时尚”,成为岳西教育版图中一道亮丽的文化风景线。
课程筑基 让黄梅戏“进课堂”
“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜......”在岳西县实验小学的黄梅戏特色课堂上,音乐教师正带领学生们练习经典剧目《天仙配》选段。学生们坐姿端正,跟着老师的节拍逐字逐句学唱,稚嫩的嗓音中透着认真与喜爱。
课程是文化传承的核心载体。该县将黄梅戏赏析与学唱纳入常规音乐课程体系,依托专家团队,结合学生认知特点编写系统性戏曲教学课程;利用课后服务时间,在7所试点学校常态化开设戏曲课程教学班,每校每周2课时(每课时40至60分钟),年均授课144课时;并从试点学校和其他学校遴选优秀音乐教师约40名以组建核心师资队伍,利用周末时间开展集中培训,年均培训200课时,从而提升教师的唱腔、身段、乐理等专业能力。同时,选派剧团演员、非遗传承人担任“校园黄梅戏辅导员”,定期走进校园,为学生开展专题讲座、现场示范、剧目排练等教学活动。
岳西县响肠辅导小学是黄梅戏进校园的示范校之一。该校校长钟泽学介绍:“我们每周固定开设2节黄梅戏课程,三年累计完成课时超432节,课程涵盖基本功身段、唱腔理论及剧目排练,让学生在系统学习中感受黄梅戏的艺术魅力。”经过三年系统性培养,该校学生在各级各类舞台上崭露头角,捷报频传。今年7月,该校学生表演的《十八里相送》用灵动唱腔演绎黄梅戏经典而登上全国舞台,并荣获“小梅花优秀集体节目”称号,成为岳西县获全国少儿戏曲“小梅花”奖之一。目前,该校不仅组建了黄梅戏社团,还开发了“黄梅戏与乡土文化”校本课程,将岳西的民俗风情、农耕文化融入黄梅戏教学,让学生在学戏的同时,加深对家乡文化的认知与热爱。
薪火相传 让黄梅戏“绽光彩”
丰富多彩的活动让黄梅戏走进了学生的日常生活,也让更多学生爱上了这门传统艺术。岳西县实验小学五年级学生王若汐说:“以前觉得黄梅戏是爷爷奶奶辈才喜欢的东西,自从跟着黄梅戏工作室的老师学唱、学表演,我发现黄梅戏特别有魅力。现在,我不仅能唱好几段经典选段,还能给爸爸妈妈讲解黄梅戏的故事呢。”
为了给学生提供展示才华的平台,岳西县将戏曲展演融入“六一”、元旦、少儿春晚等活动,鼓励学生积极参与,邀请专家团队精心编排原创性戏曲节目,并与学生同台互动,显著提升了展演的专业性和影响力。目前,该县已连续两年成功举办县级“戏曲进校园”成果汇报演出,营造了全县“爱戏曲、学戏曲、唱戏曲”的校园文化氛围。
今年11月,岳西县为期三年的“戏曲进校园”试点工作进入验收阶段。在总结试点经验的基础上,该县也进行科学评估,有计划、分步骤地将“戏曲进校园”工作向更多有条件的学校推广,拟在2025~2026学年度增加1所学校参加试点,逐步扩大覆盖面和受益学生群体。
“中国少儿戏曲小梅花荟萃被誉为‘少儿戏曲奥斯卡’,岳西县此次‘三梅同开’,是美育教育深耕的缩影,更是县委、县政府支持的结果,大山的孩子从认识黄梅戏、亲近黄梅戏到爱上黄梅戏,黄梅戏的种子已经悄悄生根、发芽、开花。”赵媛媛工作室教师董明珠说。
“试点工作结束不代表这项工作的结束,下一步,我们将深化试点成果,继续以黄梅戏进校园为抓手,推动传统艺术传承与校园文化建设结合,让传统文化的种子在青少年心中生根发芽,努力将‘戏曲进校园’打造成我县美育工作的特色品牌,让黄梅雅韵在大别山深处得到传承和弘扬、绽放出更加绚丽的光彩。”岳西县教育局党委书记、局长聂咸群充满信心地说。
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节目表演现场
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节目表演现场
(汪乐园、记者徐徐)
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