四川
为切实筑牢校园安全防线，守护青少年身心健康成长，12月10日下午，康庄社区联合家园社工在文翁实验小学二楼学术厅开展“阳光成长”校园欺凌防范课堂。活动聚焦三、四年级学生160余名，通过专业讲解、情景演练等形式，帮助学生认清校园欺凌危害，掌握科学应对策略，提升冲突处理能力。
校园欺凌是影响学生健康成长的“隐形障碍”，三、四年级学生正处于身心发展关键期，亟需针对性的安全引导。康庄社区高度重视儿童安全防护工作，结合社区保障资金项目规划，联合家园社工打造本次专项课堂。活动邀请了具备高级家庭教育指导师、心理咨询师资质的专业讲师授课，课程内容基于《破解欺凌的游戏》核心理念，兼顾专业性与实用性，贴合小学生认知特点。
课堂上，讲师以生动的案例切入，用通俗易懂的语言解析了欺凌的定义与边界，明确区分“欺凌”与“犯罪”的不同，避免学生认知混淆。通过视频展示、互动提问等形式，详细介绍了语言暴力、排挤、嘲笑、网络欺凌等常见欺凌类型，让学生直观感受欺凌对身心的危害。在“心理韧性培养”环节，讲师重点讲解了欺凌发生的核心原因——“行得通”，以及终止欺凌的关键原则——“行不通”，通过相互性原理、黄金法则等心理学知识，引导学生树立正确的社交观、情绪观。
最受学生欢迎的是情景演练环节。讲师将支配型、嘲笑型、报复型、歧视型欺凌的应对方法转化为可操作的实战技巧，如“提问+认同+称赞”应对支配型欺凌、“幽默自嘲+有刮痕的光盘”化解嘲笑型欺凌等。学生们分组参与演练，在模拟场景中实践应对话术与姿态，讲师现场点评指导，帮助学生熟练掌握技巧。在分享环节，学生们踊跃发言，“我学会了遇到嘲笑时可以说‘然后呢’，不让对方得逞”“原来面对欺凌不用害怕，冷静回应就好”，真挚的分享展现了课堂的实效。
此次活动搭建了“社区+社工＋专业老师+学校”的联动平台，不仅为学生提供了专业的欺凌防范知识与技能，更强化了学生的自我保护意识和心理韧性。活动得到了文翁实验小学的大力支持，班主任们表示，课堂内容实用、形式活泼，有效弥补了校园安全教育的薄弱环节。参与学生纷纷反馈，通过课堂学习，不再对欺凌感到迷茫，掌握了具体的应对方法，以后会勇敢保护自己和同学。
下一步，康庄社区将持续关注儿童安全成长需求，结合本次活动反馈，优化课程内容与形式，计划开展系列安全教育活动，涵盖心理健康、交通安全等多个领域，为青少年打造全方位的安全防护网，让每一位孩子都能在阳光下健康快乐成长。
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