12月9日,在“决胜‘十四五’擘画新蓝图”民生工作主题发布会上,当有记者问及如何回应家长从“有学上”到“上好学”的期盼时,市教育工会主席范跃平的回答,为“办好家门口的好学校”描绘出了一幅清晰而生动的实践图景。
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市教育工会主席范跃平。黄建伟 摄
“让每个孩子在家门口就能上好学,是我们和家长的共同愿望。”范跃平开门见山。为了实现这个愿望,市教育和体育局多管齐下,聚焦学校品牌、教师队伍、教学改革和资源共享,让优质教育的阳光洒向更多角落。
在资阳,“好学校”不只有一种模样。市教育和体育局鼓励每所学校挖掘自身优势和地域文化,走特色发展之路。如今,一批在科技、艺术、体育、劳动教育等领域的品牌学校脱颖而出:1所学校入选全国中小学科学教育实验校,10所学校成为省级艺术特色学校,13所学校被评为省级阳光体育示范校,66所学校获评全国青少年校园足球特色学校。这些“品牌学校”,正成为引领区域教育多样化、高质量发展的亮丽名片。
优质师资是办好教育的关键。针对师资不足问题,资阳“十四五”期间新招录教师超过2200人,其中研究生学历近200人,为教师队伍注入了新鲜血液。同时,通过“走出去”学习提升,选派了460多位校长和教育管理人才到省内外名校挂职锻炼。目前,全市拥有省市级卓越校长工作室领衔人46人,更有4个工作室入选教育部“双名计划”,名校长、名教师的示范引领作用日益彰显。
课堂是教育的主阵地。资阳深入实施以“五化”为核心的课堂教学改革,旨在促进学生核心素养发展,让学习过程更生动、更有效。面对高考综合改革,全市上下一心,不断改善办学条件,全力保障改革平稳落地。今年首届新高考成绩喜人:全市名校录取人数稳中有升,清华大学、北京大学录取4人,较往年提升33%;本科上线人数持续保持在万人以上。近三年,资阳高考整体水平稳定在全省第五位左右,一本上线率位居全省前列(5-7位),交出了一份亮眼的成绩单。
为了缩小校际差距,让薄弱学校的孩子也能享受到优质资源,资阳大力推动学区制治理和集团化办学,深入实施“网链共享计划”。通过好学校带动薄弱学校、省市县优质课程与名师课堂云端共享、定期开展联合教研等方式,有效提升了薄弱学校的教育教学水平,实现了优质教育资源在全市中小学校的广泛覆盖与共享共用。
全媒体记者 黄建伟 李思彤 张露 李磊
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