北京
12月6日，2025年一丹奖峰会在香港成功举办。一丹奖于2016年成立，旨在支持那些透过教育创造更美好世界而奋斗的创变者，推动全球教育经验交流与本地实践落地。来自六大洲、50 个国家的 500 多位教育家、青年领袖及非营利机构代表齐聚一堂，共同探讨“未来教育路向”。峰会正式开始前，全场起立默哀，哀悼香港大埔火灾遇难者，共同表达国际教育界对香港的支持。
峰会期间，一丹奖还携手团结香港基金、香港大学教育学院、联合国难民署、香港慈善基金会联盟及教育科技初创企业 Lirvana Lab等合作伙伴举办了多场周边活动。
一丹奖创办人陈一丹博士表示，基金会将继续凝聚社群力量，推动互学互鉴。他说：“同心方能致远，作为一个放眼世界、立足本地的学习社群，我们与大家共创教育未来的路向。”
一丹奖创办人陈一丹博士致欢迎辞
聚焦教育转折时刻，推动深度对话
为期两天的峰会汇聚了 200 多名教育工作者、100 多位青年领袖，以及来自 40 多间基金会、30 所高校、100多所中小学校与教育网络的公营、私营及慈善机构代表。
峰会首日聚焦人工智能时代的人性、教育科技面临的机遇与挑战、协同合作如何带来持久的变革，以及教育领导力的培养等多项议题。新教育实验发起人朱永新教授、韩国前代理总统兼教育部长李周浩教授、UNESCO 教育资讯化与教育人工智能部门主任苗逢春博士、OECD 教育与技能总监安德烈亚斯·施莱彻、塞内加尔前教育部长及全球教育合作组织高级特使塞里涅·姆巴耶·蒂亚姆等嘉宾分享了各自的真知灼见。
峰会次日关注“创变者之路”，通过动人的故事给予参会者启迪与力量。三位一丹奖得奖者鲁克米尼·班纳吉博士、乌莎·戈斯瓦米教授及安吉琳·穆里米尔瓦，携同教育工作者、前奥运选手江忞懿和青年领袖姚依乐展开对话，分享她们成为全球教育创变者的关键转折时刻。
三位一丹奖得奖者与香港青年与教育界代表同台对话，讲述各自走向教育创新之路的真实故事。
促进知识交流，激发本地实践
峰会期间，一丹奖基金会与多个合作伙伴举办了多场主题活动。其中，与团结香港基金共同举办的“团结卓尔论坛”，主题为 “从全球机遇到本地实践：开拓香港国际教育枢纽新方向”。一丹奖得奖者、顾问及评审围绕促进教育领域的跨文化协作和创新及可行路径展开了深入讨论。团结香港基金总裁李正仪博士和一丹奖基金会秘书长区天伦共同为论坛致开幕辞。
一丹奖教育社群在以“从全球机遇到本地实践：开拓香港国际教育枢纽新方向”为主题的团结卓尔论坛分享洞见
表彰教育创变者
12月6日晚上，两位 2025 年一丹奖得奖者正式获颁奖牌，这不仅是对他们杰出成就的认可，也凝聚了全球教育界为推动进步展现出的共同信念。2025 年一丹教育研究奖得奖者乌里·威伦斯基教授分享了其对普及运算思维的愿景，强调运算思维应成为全球每位学生都能掌握的基本素养，而不应只是成为少数人的专长。2025 年一丹教育发展奖得奖者马马杜·阿马杜·利则分享了他在西非如何以创新多语教育模式释放儿童的潜能、守护当地文化认同、创建更公平的学习环境。
来源：中国日报网
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