走进美术馆沉浸式体验“红色血脉”大思政课

在剧本杀里重回烽火年代，在艺术展中感受苦难与新生。近日，关山月美术馆创新打造的“红色血脉——大思政课公共教育项目”让近300名深圳青少年在“剧本杀+艺术展”的独特形式中，身临其境地触摸到了一段抗战岁月中的血火烽烟。

这一项目依托正在展出的“烽火铸骨——关山月艺术中的民族精神图谱”特展策划推出，通过角色扮演、情景互动等方式，推动思政教育从“书本”走向“情境”、从“课堂”走向“现场”。项目自11月19日启动以来，历时近一个月，成功举办了六场精彩活动，吸引了来自深圳六所中小学的近300名青少年参与，包括红岭教育集团石厦中学、天健小学、深圳北理莫斯科大学附属布心中学、北京大学附属中学深圳学校（集团）黄埔学校、平湖第二实验学校以及深圳市福田区荔园教育集团园岭校区，成功打造馆校联动的红色教育新范式。

创新形式：从“书本”走向“情境”

在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际推出的“烽火铸骨”特展，精选关山月先生30余件抗战主题馆藏珍品，串联起艺术家从流亡记录到山河新貌的创作历程，呈现一部“可视化的民族精神史诗”。

依托这一展览，关山月美术馆创新推出“红色血脉”大思政课项目。区别于传统的课堂讲授模式，主办方将展览中“从城市撤退”这一最具叙事张力的板块，创造性地转化为沉浸式剧本杀《从城市撤退》。活动以1938年广州沦陷为历史背景，通过角色扮演、电码翻译、群体互动等环节，让学生“穿越”到烽火岁月，与历史中的爱国青年同频共振。

活动中，同学们化身剧本中的爱国青年，分别扮演商人、医护、学生、士兵、渔民等角色，组成五个阵营开启历史之旅。主持人以“爱国人士霈先生”（原型为关山月先生）的身份登场，通过课堂讲授将时代背景娓娓道来。随着剧情推进，学生们通过“翻译电码”等互动环节不断推进线索，剧本层层递进、高潮迭起。在沉浸式的引导下，同学们仿佛置身于1938年风雨飘摇的广州城，切身感受革命情绪与家国情怀。

值得一提的是，本项目针对主题专门开发了《烽烟中的时间旅行者》公共教育小册子。小册子以“时间旅行者”的视角设计，引导参与者通过“打卡积章、观察思考、回答问题、撰写感想”等多元互动形式，将沉浸式体验与主动探究相结合。活动中，学生可通过完成剧本杀任务、观察展览原作、回答互动问题等获取印章；同时，小册子设置“响起的警报”“风雪中的守望”“海上烽火”“今日之教授生活”“西行写生路”等章节，鼓励学生结合观展体验，写下对展览的理解与感悟。

活动中，小册子成为连接“体验—观察—思考—表达”的关键载体：同学们通过积章任务更主动地观察展览细节，用绘画与文字回答问题、记录感悟，有效提升了学习的趣味性与深度，进一步巩固了红色教育的实效性。

馆校联动：打造“行走的思政课”

项目实施过程中，关山月美术馆与多所中小学深度合作，结合学校“每周半天计划”，共同打造“行走的思政课”。在深圳北理莫斯科大学附属布心中学的活动中，初一年级美术班的40名学子在结对党员教师的带领下，不仅参观了“烽火铸骨”特展，还通过剧本杀体验，化身“爱国青年”，在剧情推进中“穿越”至国家危难风雨飘摇的年代。

北京大学附属中学深圳学校（集团）黄埔学校的美术教师巢言老师，引导学生以“小小策展人”和“青少年观众”的双重视角审视展览，随后通过《从城市撤退》抗日主题剧本杀，让学生在角色扮演中触摸历史温度，在情景互动中传承红色基因。

“活动设计得很好，学生们回来说还想参加。”红岭教育集团石厦中学老师袁文君表示，“这种创新的教育方式把严肃的题材用简明清晰的节奏展现出来，主题突出，给到我们红岭学子难得的体验。”

黄埔学校的教科室主任邓志刚对活动给予高度肯定，他表示，本次活动打破了传统思政教育的边界，创新性地将艺术鉴赏、历史学习与团队协作深度融合。既落实了“每周半天计划”的实践要求，更让北大附深黄埔学子在角色扮演中触摸历史温度，在情景互动中传承红色基因。

活动结束后，同学们难掩内心的激动与感慨，纷纷分享自己的收获与感悟。“在红色剧本杀中，我化身小商人，感受到烽火岁月里各行各业人的家国情怀。”参与活动的学生揭昊炽分享道，“这次经历让我深刻体会到，‘红色’并非遥远的历史，而是先辈用生命镌刻进山河的信念，也是我们这一代人需要继续守护的光。”

“这次课程，我既领略了艺术的磅礴魅力，更经受了深刻的精神洗礼，也懂得了今日和平的来之不易，更应传承先辈的爱国风骨。”郑悦桐同学感慨道。

八年级学生王馨在剧本杀中扮演了一名叫“冷云”的学生，她在课后写道：“时光的流逝或许能吹散硝烟与姓名，却永远吹不灭那些用脊背抵住世界的微光。他们沉入地底，成了我们脚下最坚实的路；他们留在身后，成了我们砥砺前行的勇气。这，便是骨血铸就的道路与丰碑。”

红色教育：沉浸体验直击心灵

如何创新红色教育形式，是近年来全社会广泛讨论的问题。此次“红色血脉大思政课”的成功举办，是馆校联手在青少年思想政治教育领域迈出的重要一步。通过将美术馆打造为“沉浸式思政课堂”，让静态的展览“活”起来，让革命历史“动”起来，让红色教育“潮”起来，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了生动范例。关山月美术馆馆长陈俊宇表示：“美术馆不仅是艺术展示的场所，更应该成为思政教育的重要阵地。我们希望通过这种创新形式，让青少年在艺术熏陶中厚植家国情怀，在历史情境中感知民族精神。”

采写：南都N视频记者 谢湘南