
12月5日,以“智能时代中国教育学知识重建”为主题的中国教育科学论坛(2025)在北京开幕。厦门大学校务委员会副主任邬大光以“教育学自主知识体系建构的思考”为题作主题报告。
他指出,包括教育学实践,回顾高等教育实践,都是从构建“问题图谱”开始,逐渐形成“知识图谱”。智能时代构建高等教育自主知识体系,也要从“问题图谱”开始,由此才能找到“知识图谱”。
构建中国教育学自主知识体系,需要有提出概念的能力。当提不出学科基础概念时,学术和学科体系就缺乏源泉。一个概念就是一个研究领域,最后可能发展为一个理论体系。我们现在提出概念的能力还不够强。不是实践当中没有,是现在的高等教育存在脱离实践情况,自主知识体系建构是基于实践的学科建构。
![]()
中国教育科学论坛(2025)精彩发言
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.