北京化工大学经济管理学院院长李宾教授：坚守大化工行业，以“数智化”、“绿色化”引领未来

在全球化、数字化与绿色化交织的新时代，商科教育面临前所未有的挑战与机遇。作为深耕中国大化工行业的管理教育高地，北京化工大学经济管理学院秉持“厚植发展根基，融通经管智慧，聚力数智赋能，共创绿色未来”的使命，在教育强国战略指引下构建起独具特色的商科教育新范式。通过深化产教融合、强化数智赋能、践行绿色发展，学院正致力于培养懂技术、通管理、善创新的复合型领军人才，为中国式现代化持续注入蓬勃的管理动能。

2025年11月21日，由中央广播电视总台央广网主办，中国MBA教育网承办的“2025央广网MBA暨专业学位研究生教育年度盛典”在京圆满举行。北京化工大学经济管理学院院长李宾教授应邀出席并接受央广网&中国MBA教育网专访，围绕管理教育的责任和使命、数智时代教育新生态、北化MBA的特色优势等话题展开深入分享。

01

推动社会进步

服务国家战略

央广网&中国MBA教育网：您如何理解本次活动主题“教育强国 管理何为”？

李宾：教育强国是新时代国家发展的核心战略，旨在通过高质量教育体系支撑社会主义现代化建设。而“管理何为”则强调管理学科在教育强国进程中的独特价值与行动方向。我认为，管理不仅是企业运营的工具，更是推动社会进步、产业升级和国家竞争力提升的关键力量。在全球化、数字化与绿色化交织的今天，管理教育必须回答“如何培养能够引领复杂变革、驱动创新发展的卓越人才”这一时代命题。

央广网&中国MBA教育网：商学院作为管理人才培养的核心阵地，在教育强国建设中承担着哪些责任和使命？

李宾：商学院作为管理人才培养的核心阵地，肩负着“为国育才、为党育人”的重任。结合北京化工大学经济管理学院的实践，我们认为商学院应承担以下责任与使命：

①扎根行业，服务国家战略需求。我院的愿景是“成为服务和支撑大化工行业高质量发展的一流经济管理学院”。我们始终将管理教育与国家化工行业战略紧密结合，通过定制化课程、产学研平台共建等方式，培养懂技术、通管理、善创新的复合型人才，助力解决行业“卡脖子”问题，提升产业链安全水平。

②数智赋能，引领教育变革。“聚力数智赋能”是我们使命的核心环节。我们正构建“AI+管理”课程体系，引入虚拟仿真、大数据分析等教学手段，培养学生驾驭数字经济的核心能力。同时，通过校企联合实验室，加速管理科研成果向产业应用渗透。

③共创绿色，践行可持续发展。“共创绿色未来”凸显了商学院的时代担当。我们将碳中和、可持续发展等理念嵌入人才培养全过程，与化工企业合作开发绿色管理案例，推动行业向低碳化、智能化转型。

央广网&中国MBA教育网：您认为，新时代的管理教育如何实现“自强”，走向“卓越”？

李宾：面对百年未有之大变局，管理教育需以“自强”求“卓越”，具体的路径可能包括：

①强化内涵建设，提升教育质量。在课程创新方面，构建“前沿理论+中国实践+国际比较”的课程体系，突出跨文化管理与创新领导力培养。在师资升级方面，引育兼具学术造诣与产业经验的“双师型”教师，推动教师深入企业一线，反哺教学科研。

②深化产教融合，破解实践难题。与行业龙头共建实践基地，开展“真问题、真项目、真成果”的联合攻关，如我院与中石化、万华化学等企业合作，共同研发行业管理标准与数字化转型方案。推广“订单式培养”，针对化工行业特定需求，定制供应链管理、碳交易等方向的专业学位项目。

③坚持开放协同，拓展全球视野。加强与国际顶尖商学院的合作，引入高水平中外合作办学项目，培养学生跨文化管理能力。积极推进国际认证，以国际标准驱动教育体系升级，提升中国管理教育的全球话语权。2025年，我院荣获北京地区，乃至华北地区首个QS Stars五星认证。

综上，我认为管理教育是教育强国战略的重要支柱。北京化工大学经济管理学院将始终以“厚植发展根基，融通经管智慧，聚力数智赋能，共创绿色未来”为使命，培养兼具专业深度与人文温度的卓越管理者，为中国式现代化注入管理智慧。我们相信，通过自强不息的改革与创新，中国商学院必将迈向卓越，为全球管理教育贡献“中国方案”！

02

重塑教育生态

打造智慧范式

央广网&中国MBA教育网：人工智能的飞速迭代深刻影响教育，教育数字化是关乎教育强国成败的战略要务。作为MBA项目的管理者、运营者，您认为当AI深度融入教育全链条，它将重构出一个怎样的教育新生态？这种生态与传统教育模式相比，其本质差异是什么？

李宾：如果说过去的教育技术是改进“工具”，那么今天的人工智能则在重塑“生态”。当AI深度融入从招生、教学、实训到职业发展的教育全链条时，它将重构出一个“数智融合、高度自适应、终身化与无边界”的教育新生态。我们可以将其概括为“智慧教育有机体”。

具体体现在以下三个层面：

第一，教学范式从“知识传授”到“能力构建与价值启迪”的跃迁。AI成为强大的“认知伙伴”，承担了知识传递、答疑解惑、作业批改等重复性工作。这使得教师得以从讲台的“圣人”角色，转型为学生成长的“教练”和“导师”，专注于激发好奇心、培养批判性思维、塑造领导力与商业伦理。

第二，学习体验从“千人一面”到“一人一面”的极致个性化。AI通过持续分析学生的学习行为、知识图谱和能力短板，能够动态生成“个人学习路径”。它像一个无处不在的“学术导航员”，为每位学生推荐专属的学习资源、匹配最适合的小组项目伙伴、提示潜在的知识盲区。

第三，评价体系从“结果性分数”到“过程性数字画像”。AI可以对学生在整个学习过程中的所有行为——从课堂发言的逻辑、小组讨论中的贡献，到商业模拟中的决策轨迹——进行多维度、过程性的分析，最终形成一个动态更新的“能力数字画像”。

如果用一个词来概括这种本质差异，我认为是“范式革命”。传统教育模式更像“教育的工业化流水线”，而AI驱动的新生态则更像“教育的智慧化园圃”。在北京化工大学经济管理学院，我们正将“聚力数智赋能”的使命付诸实践，积极探索构建这个面向未来的智慧教育新生态，旨在为我们的大化工行业乃至更广阔的商业世界，培养出能够驾驭AI、引领变革的卓越管理人才。

03

深耕行业特色

拥抱创新变革

央广网&中国MBA教育网：贵校MBA教育走过了怎样的发展历程？形成了哪些差异化的特色优势？有哪些重大变革和创新、或者是建设经验可以与我们分享？

李宾：我们北京化工大学MBA项目的成长之路，可以概括为：一条依托大化工行业、坚守特色的“深耕”之路，一条拥抱AI变革、锐意创新的“进化”之路。

最初开办MBA教育，源于一个朴素的初心：为解决大化工行业“既懂技术又懂管理”的复合型领军人才稀缺的痛点。随着中国化工行业步入高速发展期，对精细化管理、国际化运营和战略创新的需求日益迫切。我们系统性地构建了“大化工产业链”全景式的课程体系，实现了管理知识与行业脉络的深度嵌合。这一时期，我们的差异化特色逐渐清晰，在行业内树立了良好的口碑。当下，面对“双碳”目标、数字浪潮和全球竞争新格局，我们开启了以“数智化”和“绿色化”为双轮驱动的全面升级。我们不仅是传授管理知识，更是要培养能够引领行业未来变革的开拓者。这标志着我们从“适应行业需求”向“定义未来人才”的战略转变。

在强手如林的MBA市场中，我们的核心竞争力在于无法被简单复制的“北化特色”，具体体现在三个维度：

一是深度的“工管融合”。我们拥有一个独特的“双师型”队伍，既包括精通战略、财务的经管学者，也囊括了拥有大型化工企业实战经验的首席专家，像霍尼韦尔的大中华区总裁。他们在课堂上共同讲授“技术商业化”“创新管理与研发决策”等特色课程。

二是前瞻的“数智赋能”。我们将“聚力数智赋能”的使命落到实处，开设了“AI与管理实践”“智慧化工供应链”“数字化运营管理”等前沿方向。并与领先的工业互联网平台和软件公司共建文科“数字实验室”。

三是坚定的“绿色引领”。我们将“共创绿色未来”贯穿培养全过程。开设“ESG理论与实务”“产品碳足迹应用”等必修与选修模块。主办“碳中和与气候金融高端论坛”“石油和化工产业循环经济发展论坛”，使学生不仅成为管理者，更成为绿色发展的践行者和推动者。

回顾我们的建设经验，最重要构建“产学研用”价值共同体。我们不做象牙塔内的教育，而是构建了一个开放、共生的发展生态。我们与中国石油、中国石化、万华化学等数十家行业龙头企业建立了战略合作联盟，这不仅是实习实训基地，更是共同进行课程开发、课题研究、人才定向培养的深度伙伴。这个生态确保了我们的教育始终与产业发展同频共振。我们今年也获评了“2025年度商科教育产教融合标杆院校”的奖项。

总结而言，北京化工大学MBA项目的发展心得是：坚守行业是我们的根，拥抱变革是我们的魂。

在教育强国的征程中，我们将继续深耕不辍，通过持续的“工管融合、数智赋能、绿色引领”，为中国大化工行业的高质量发展，培养和输送更多堪当大任的卓越管理力量！

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