河南
大象新闻记者李书恒 通讯员 郭潘婷/文图
一张图，一个世界。一道式，一种逻辑。今天，二七区滨河花园实验小学一、二年级的孩子们，用眼睛和大脑，完成了最深刻的认知跨越：从具体到抽象，从形象到符号。赛场上的安静，是思维风暴来临前的宁静;学习单上的数字，是灵动学子们与世界对话的独特语言。这场竞赛的意义，不在于分出高下，而在于让我们见证了这从“看见”到“洞见”的神奇一刻。
首先映入眼帘的是我们的一年级的赛场，让我们看到了“专注”这颗种子被小心翼翼地种下。灵动学子们用最原始、最认真的方式浇灌它：紧握的笔杆是他们的小锄头，轻声的点数是他们唱给种子的歌谣。他们的世界很小，小到只能容下一张图画和一道算式;但他们的世界又很大，大到在简单的加减中感受到了逻辑的力量。这份无比珍贵的投入，正是未来所有智慧成长的起点。
在二年级的赛场，我们欣喜地看到，那颗专注的种子已经悄然绽放。灵动学子们的眼神里，自信的光芒代替了最初的迷茫，他们学会了快速捕捉关键信息，如同蜜蜂采蜜般精准。笔下的算式，从单一的线条变得错落有致，甚至开始出现需要两步思考的“复合花蕊”。从播种到绽放，孩子们用一年的时间，完成了从“认真做事”到“聪明思考”的美丽蜕变，思维的花园里已是繁花似锦。
一张张书写工整、思路清晰的优秀学习单，正以图片的形式呈现在我们眼前。这不仅仅是一份份答案，更是孩子们专注思考的印记，是他们逻辑思维的闪光。每一个鲜红的分数，都代表着一次成功的挑战，一次知识的胜利。让我们用欣赏的目光，一同见证这些努力结出的硕果，为每一份整洁的卷面、每一个智慧的答案，送上最热烈的掌声!
此次竞赛取得圆满成功，离不开“上善若水，致远行近”的校训引领与“一主多元”的教育理念支撑。竞赛落幕亦是深耕起点：学习单不再是单纯的答案集合，更是思维碰撞的见证、教学得失的镜鉴，既让我们看见“看图列式”的思维之光，也促使我们深思知识落地的育人之道。教育重在点燃而非灌输，我们珍视实践启示，蓄力奔赴下一育人征程。
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