深耕杏林五十载 丹心育才铸师魂——记陕西中医药大学教授张登本

“教育是一项宏大的事业，也是一项需要沉下心去、扑下身来、用心血去成就的事业。”11月28日，陕西中医药大学终身教授、我国著名《内经》专家张登本荣获陕西省第八届道德模范。

已经81岁高龄的他，仍担任着学校第二附属医院“中医住培医师”教学的专家组长，承担着“中医经典课程”的教学任务，并活跃在全国各地学术交流的重要场合，以满腔的热情为中医药事业传承创新发展持续发挥余热。

踏踏实实做学问、认认真真教学生

“我在陕中医学习、工作、生活已经60多年，这里是我成长的地方，是我教师生涯开始的地方，也是成就我事业的地方。”张登本深情地回忆着。

走进张登本的办公室，到处可见他刻苦学习留下的笔迹。

书柜里整齐地摆放着各种中医药的教材、专著、期刊。他每天都要看时政新闻，写读书笔记，翻阅专业书籍，掌握中医药事业发展的动态更是这位耄耋老人的日常习惯。

面对获得的殊荣，师生们的祝贺，他说：“我没有取得什么大的成就，只是踏踏实实做学问、认认真真教学生。活到老、学到老、干到老，是件很幸福的事。”

自踏上“三尺讲台”以来，张登本就把人生的坐标定位为“做一名优秀的中医药传承者”。为了做好这项神圣的工作，他始终坚持勤奋学习，主动向老教师请教，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，用最朴素的报国情怀守护中医药文化，让《黄帝内经》研究代代相传、生生不息。

56年来，张登本始终坚持在教学第一线，尽心尽力为本科生、研究生讲授《中医基础理论》《内经选读》等课程，以中医经典文化潜心育人。

2018年，张登本带领学科团队求变求新，借助上海“智慧树”平台，建设陕西中医药大学第一门慕课课程《黄帝内经》。2019年，该课程被教育部评为“国家级精品课程”，为学校申报“中医学”一流本科专业作出了贡献。2020年，《内经选读》被评为国家级一流本科课程。

自从《黄帝内经》翻转课程开播以来，在全国高校累计选课人数达4.14万人次，选课院校148所，公众学习者所属院校589所，累积师生互动28.75万次。2022年，他主讲的《黄帝内经》线上课程被“学习强国”陕西学习平台推广，总播放量逾500万次。

“说起《黄帝内经》，就不得不提张登本老师，他爱岗敬业、精勤不倦，退而不休，坚持写作，一辈子都在研究《黄帝内经》，他是我最敬佩的人，也是我学习的榜样。”陕西中医药大学基础医学院教授孙理军这样评价。

做学问就像盖房子，基础一定要打好

“爱与责任是师德的灵魂，对学生首先要有爱心和责任心。”张登本是这么想的，也是这么做的。从教56年来，他始终秉持“教学第一位，学生无小事”的信条，心系学校、情系学生，以德施教，潜心育人。

在教学方法上，他勇于改革创新，敢于突破传统，积极探索案例教学、情景教学、互动教学等新的教学模式和方法，不断提高课堂教学效果。

“做学问就像盖房子，基础一定要打好。基础不牢，地动山摇。”张登本常用这样的比喻告诉学生打好基础有多么重要，鼓励学生积极参与科研项目和实践活动，培养创新精神和实践能力，不断提升综合素质。

“要学好中医，就必须认真学习《黄帝内经》，这是一个苦功夫，更是必须下的功夫，要有恒心坐冷板凳。没有踏实认真的态度，是做不成学问的。”这是张登本一生的真实写照。

“张老师不仅传授知识，更注重培养学生的临床思维和实践能力，鼓励学生多临床、多实践，不断提升自己的专业水平。他的教学风格独特而富有魅力，善于运用生动有趣的案例和故事来阐释深奥的中医药理论。他的课堂气氛活跃，学生们总是沉浸在他精彩的讲解中，仿佛置身于中医药的奇妙世界。”陕西中医药大学邢玉瑞教授说。

广州中医药大学教授王洪琦是1984年在陕西中医学院攻读内经硕士研究生，那时张老师是内经教研室主任。“张老师讲课声音洪亮，思路清晰，表述流畅，感染力极强，听他的课简直是一种享受。”王洪琦深情回忆。

“文章千古事，得失寸心知。中医药经典理论研究要坐稳冷板凳，要耐得住寂寞，经得住挫折，才能深刻领悟中医经典中蕴藏的中国智慧。”张登本时常对年轻教师说，也以实际行动深入课堂一线，发挥教学督导作用，指导青年教师授课，为青年教师观摩教学，充分发挥“传帮带”作用，助力课堂教学质量提升。

“张老师乐教爱生，在他心里，学生的事永远是第一位的。从青丝到白发，张老师培养了近百名硕士、博士研究生，目前这些学生均已成长为中医药医疗、教育事业的生力军和排头兵。”陕西中医药大学教授于远望言语间充满无限敬佩。

要耐得住寂寞，经得住挫折

耄耋之年志弥坚，笔耕不辍初心在。数十年来，张老师每上一节课，每写一篇文章，每出版一本专著，都精心准备，深入研究，仔细推敲，绝不允许自己有丝毫的马虎大意。

多年来，他先后在全国10余家杂志、报刊上发表学术论文360余篇，主编出版专著、教材及教学参考书40部，担任新世纪高等中医药院校教材《中医学基础》第一、二版主编，该教材被评为国家级优秀中医药教材。

一辈子都在研究《黄帝内经》的张登本教授著作等身，既有浅显易懂的《〈黄帝内经素问〉入门导读》《〈黄帝内经灵枢〉入门导读》《〈神农本草经〉入门导读》等，也有他数十年研究心得总结的成果，如《内经词典》《内经的思考》《黄帝内经通解》《难经通解》《全注全译黄帝内经》《全注全译神农本草经》《〈黄帝内经〉二十论》《张登本讲解五运六气》《黄帝内经素问点评》《黄帝内经灵枢经点评》《张登本中医经典二十讲》等。其中，《内经词典》荣获国家中医药管理局科技进步奖二等奖、陕西省中医药科技进步奖一等奖，《〈黄帝内经〉二十论》荣获第五届全国悦读中医活动“最受欢迎的十大中医药好书”称号。

“读经典，善悟道，要正确理解中医学的精华所在，才能更好地做好中医药传承创新工作。”在张登本的办公室，他拿着一本《黄帝内经》说，“道论是中国古代哲学的重要范畴，也是《黄帝内经》构建生命科学知识体系的重要哲学理念，书中269次论‘道’，虽有多种意涵，但其中最主要者莫过于以‘道’表达方法、法则、规律、理论等义项。”

针对道论，张登本对《黄帝内经》理论建构的秦汉文化背景进行研究，其中先秦管子学术思想、道家文化、儒家文化、法家文化、农家文化、兵家文化、墨家文化、阴阳五行家、杂家学术思想，以及秦汉时期的《吕氏春秋》《淮南子》《春秋繁露》《史记·扁鹊仓公列传》等对《黄帝内经》乃至中医药学理论形成影响的研究，成为陕西中医药大学中医基础理论学科团队的研究亮点。

“学如逆水行舟，不进则退。”作为中医理论研究与教育专家，如今81岁的张登本依旧精神矍铄，“能为学生们上课，为中华传统医学作贡献，是我最快乐的事情。”（来源：群众新闻网）