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在“女子无才便是德”的清代,《镜花缘》敢写“武则天开女科”,绝对是石破天惊的举动。小说后半段,武则天为彰显“女德”,下令开设女科考试,结果被贬下凡的百位花神(也就是百名才女)全部被录取,她们在红文馆聚会论道,诗词歌赋、医理算学、天文地理无所不通,彻底打破了“女性不如男性”的偏见。
从文学逻辑来看,李汝珍的这个设定有三重深意。第一,颠覆传统性别认知。红文馆里的才女们,不再是“大门不出二门不迈”的闺秀:廉锦枫精通中医,能潜水捕参救人;尹红萸擅长算学,能精准推算天文历法;黎红薇通晓造船术,设计的船只比男性工匠的更坚固。这些设定直接打脸“女性只能相夫教子”的论调,证明女性在智力和能力上绝不输男性。
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第二,批判封建教育制度。清代科举只允许男性参加,无数女性的才华被埋没。李汝珍通过“女科考试”,讽刺了科举制度的性别歧视——为什么有才华的女性不能做官?为什么女性只能通过婚姻实现价值?这种批判放在当下依然有意义:虽然现在男女享有平等的教育权,但“女生不适合学理科”“女性应该回归家庭”等偏见依然存在,《镜花缘》的才女们,正是对这些偏见的最好反驳。
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第三,构建女性互助社群。红文馆里的才女们,从不搞“雌竞”:唐小山写诗卡壳,司徒妩儿悄悄递纸条提醒;廉锦枫不懂算学,尹红萸主动熬夜讲解;有人落第难过,所有人都会围过来安慰。这种“互相托举”的女性情谊,打破了“女性之间只会互相嫉妒”的刻板印象,也为当代女性社群提供了借鉴——真正的女性力量,不是互相拉扯,而是彼此成就。
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