北京
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今天在S大会，看到一个细节还挺有意思。现场有一个盲文出版社展台，桌子上放的是盲文的高中数学教材，厚度上是正常教材的三倍。
当时的直观感觉是不是盲人学起来，要比正常人进程要慢。负责讲解的工作人员说，盲人的教学安排，是和正常人一样的进度。他们用手摸盲文的速度，和正常人阅读的速度差不多。
从信息的获取效率上来看，正常人手、眼、耳并用，效率肯定是要高于盲人。但盲人虽然只靠手去触摸，但由于没有了视觉的干扰，反而可以更专注，也是对其效率的另外一种弥补。
在大多数场景下，我们都喜欢做加法，用更多的手段去帮助自己获取信息。但真正高效的方式，是学会做减法，聚焦在真正有价值的事情上。
做加法考验的是效率，做减法考验的是取舍的智慧。
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