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今天是第十二个国家宪法日

华师举办系列活动

深入学习贯彻习近平法治思想

推动宪法深入人心


法治兴则国兴,法治强则国强。2014年十二届全国人大常委会第十一次会议决定,将现行1982年宪法公布实施日期12月4日定为国家宪法日,旨在增强社会宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施。2025年是习近平法治思想提出五周年之年,也是法治建设“一规划两纲要”收官之年,为深入学习践行习近平法治思想,贯彻落实立德树人根本任务,全面提升学生法治素养与规则意识,华师举办系列活动,推动宪法深入人心。

以法为基 向光而行

当宪法精神遇上青春校园

碰撞出法治育人的星火

感悟宪法精神 践行法治信仰





今天上午,华师法学院开展宪法晨读活动,通过组织师生同步收看教育部国家宪法晨读活动直播,引导师生切身感悟宪法精神、践行法治信仰。

当天还开展了以“宪法日保权益 小包公AI护师生”为主题的公益普法咨询活动,聚焦师生的权益保障和日常法律问题解决。活动现场设有法律AI体验与人工咨询接待,吸引了一大批在校大学生以及初高中生。法学院王燕玲教授领衔团队自主研发的小包公·法律AI智能体,现已成功对接最高人民检察院、全国多省人民法院、政法委、仲裁机构及国央企等权威单位,用专业法律AI为各类法律需求提供可靠专业支持。

值此国家宪法日之际,“小包公”特向华师师生开放部分核心权益免费使用通道,为广大师生普及法律知识、提供法律咨询、解决法律问题。在摊位前,师生带着问题和疑惑前来咨询,“在校园里骑行发生剐蹭了应该如何解决?”“三方协议在什么情况下解除需要承担法律责任?”在工作人员的协助下,将问题输入小包公·法律AI智能体,系统立刻生成包含法律依据和司法判例的法律建议报告。



姚俊朗(左)刘雷(右)

此前,教育部为深化青少年宪法法治教育,推动习近平法治思想入脑入心,举办第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动,华师学子一路过关斩将,斩获佳绩。2024级本科生姚俊朗获法治素养竞赛高校组一等奖并代表广东省参加国赛,最终获得全国法治素养竞赛团体二等奖;2023级本科生刘雷获演讲比赛高校组三等奖。两位同学凭借扎实的专业基础,讲出了属于自己的宪法故事,展示了华师学子对宪法的敬畏之心。

普法活动形式多样

既强化了师生的法治意识

更推动宪法精神在校园落地生根

为建设法治校园奠定坚实基础

特色活动助力法治宣传





法学院面向全校师生开展了以“法治灯塔照前路 青春奋斗正当时”为主题的法治宣传月系列活动,旨在进一步学习习近平法治思想,弘扬宪法精神,营造良好的法治校园氛围。


11月16日至12月15日,法学院还在石牌校园与大学城校园同步举办“法治中国根本遵循伟大复兴行动指南”习近平法治思想与《中华人民共和国宪法》宣传教育主题展。展览分设“思想之魂·法治引领”“宪法之纲·国之根本”“魂体相依·相辅相成”“践行使命·迈向复兴”等四个专题展区,引导全校师生更好地了解我国当代法治建设历程,鼓励师生们自觉投身社会主义法治建设事业。


自9月起,法学院举办深入学习贯彻习近平法治思想系列活动,活动包括“法润新征程,思想领航向”主题征文大赛、“青春筑梦法治路,思想领航奋斗时”习近平法治思想主题演讲大赛和“学思悟践行,法治正青春”学习践行习近平法治思想主题团日活动评比,旨在引导全校师生感悟习近平法治思想的理论逻辑与实践伟力,以青春视角深化法治思考、践行法治信仰。

此次法治宣传月还包含普法游园会、法舞台剧、摄影比赛、法治青年创新创业训练营等,以师生喜闻乐见的方式推动习近平法治思想与宪法精神入脑入心,鼓励师生自觉学习宪法、遵守宪法、维护宪法,为建设社会主义法治国家贡献青春力量。


党委学生工作部(党委研究生工作部)与学生就业创业法律服务中心联合组建“法治学长”队伍。选拔法学院政治硬、专业强的高年级学生,统一培训、集体备课,进驻各学院开展校规校纪、就业创业、反诈防骗等主题法治教育,提供常态化法律咨询服务,引导学生通过合理渠道反馈诉求,化解矛盾纠纷。目前,第一批30名“法治学长”已与各二级学院对接,开展大学生法治素养培养宣讲等活动。


青春践行 信仰长青

以点滴行动传递法治力量

用躬身实践诠释宪法精神

做宪法的崇尚者、遵守者、捍卫者

以法治护航华师学子职业生涯


为精准满足学生就业创业过程中产生的法律需求,学校整合法学院优势资源,于2025年7月8日成立就业创业法律服务中心(以下简称“中心”)。中心指导老师沈虹介绍道,中心的主要工作是为全校学子提供就业与创业方面的法律服务,针对不同学科背景学生就业创业的实际需求,提供个性化专业指导,例如为理工科学生提供剖析知识产权与专利申请和保护方面的策略,为从事校外教学的师范生讲解如何运用劳务合同维护自身合法权益及应对可能发生的侵权法律问题等。

回顾中心的发展历程,其前身法律援助中心积极帮助同学们利用法律维护自身权益。曾有音乐学院学生经中介到中山某公司指导年会,而后公司以未达到预期效果为由拒绝支付费用,中心指导证据收集与救济程序并陪同维权,最终帮助其获得约定指导费。“法律援助是一份很有成就感的职业,在帮助他人利用法律武器保障自身权益后,获得他们直接、正面的回馈——哪怕只是言语或精神上的感谢,都让我们感到满足。”

展望未来,沈虹表示,中心将始终以宪法精神为引领,持续优化服务项目,深化普法宣传成效,让更多同学理解宪法在维护国家根本制度、保障公民基本权利方面的基石作用,真正让法治成为学子们职业生涯的坚实后盾。

宪法日,法律AI来赋能


作为小包公AI法律服务平台领衔负责人,法学院教授王燕玲表示,大学生通过AI进行法律咨询的问题主要集中在劳动权益类、网络侵权类、消费纠纷类、情感与人身安全类、学业管理类五大领域。“针对以上问题,小包公能更及时地回复困惑、保护隐私,降低使用的门槛和人力成本,弥补传统普法信息传递单向化、时效性弱、互动不足等局限。”此外,小包公平台专门为大学生设立“大学生法律援助专区”“AI+法治教学实训模块”,并支持语音提问与PDF文件上传,便于非专业背景学生便捷操作。

未来,AI技术将在智能预警系统、个性化学习路径推荐、虚拟仿真法庭体验、辅助辅导员开展危机干预等方向深化校园法治服务。王燕玲认为,大学生使用AI学习法律知识时要保持判断力和主动性,不可随意使用未经认证的小程序或第三方插件,学会通过数据库更新状态来判断AI的专业能力。同时,在咨询过程中,要有证据留存意识,尽量整理完整事实经过。她建议同学们不能仅仅在宪法日或遇到问题时才学法,更应该利用好AI工具,主动延伸学习,“将AI反馈作为起点,结合基础法律条文深入研读,形成体系化学习。”

在宪法学习中锤炼思维


法学院法学专业2024级本科生姚俊朗在今年的“学宪法 讲宪法”比赛中斩获佳绩。从大一时产生念头参加院赛,到大二时参加省赛并最终晋级国赛,他对于宪法知识的学习不断深入。

这次比赛,姚俊朗更加珍视思维的锤炼,“能与全国高手交流、得到老师指导,这个过程本身就弥足珍贵”——在庞杂的知识中梳理脉络,在高压的环境下清晰表达。备赛期间,他反复研读宪法原文与教材,将宪法条文与其他部门法律条文联动思考。国赛中,一道“宪法与民法典绿色原则有何关系”的论述题,让他真切感受到宪法作为根本大法的统领性与根基作用。这次比赛经历让他认识到,学习宪法时一定要回归条文本身,细品每句话的分量。

从一次不经意的尝试,到如今内心深处的价值认同,他的成长是许多法学学子的缩影。如今,姚俊朗计划在深耕专业的同时积极参与普法志愿服务。宪法日一年只有一天,但对宪法的理解与实践,应当融入在生活的每一天。

让法律成为每个人的生活工具


易丽婷是法学院刑法学专业2025级硕士研究生,本科期间积极参与普法志愿工作,发现非法律专业同学对法律知识有迫切需求,但对法律的认知多停留在课本层面,缺乏应用意识。秉持着“学以致用、助人成长”的初心,她成为了“法治学长”项目的一员。

在今天的公益法律咨询活动现场,易丽婷作为工作人员帮助同学们使用法律AI工具。摆摊时,一位网购新U盘却意外收到二手货的同学前来咨询,面对同学担心维权麻烦、法律只管大事的认识误区,工作人员耐心解释,并且用小包公一分钟生成类案检索报告和维权路径,将维权流程一一讲解给该同学。看到同学从迷茫到豁然开朗的转变,易丽婷深受触动,“其实这正是很多人对法律的误解——觉得法律只管大事,却忽略了它本就是守护日常权益的‘底线保障’”。

法治教育就是要打破不知用法、不会用法的壁垒,让更多人懂法、守法、用法。这次活动让易丽婷坚信:法律从不是遥远的条文,而是与每个人息息相关的生活准则。

弘扬宪法精神

将法治根植于心、实践于行

你我携手同行

让法治之光照亮每一处角落

可选购最新华师文创

华南师范大学文创商店

来源丨法学院

中华人民共和国司法部全国普及法律常识办公室 新华社

采写丨潘瑞涵 李意璇 李筱恬 武熙雯

摄影丨志颖

部分照片由受访者提供

执行编辑丨黄冬灿 林良莹 刘炜晴

责任编辑丨卢嘉裕 陈婧 吴建国

初审沈蔚瑜

复审丨林海岸

终审丨周宪

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