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“大学只要考上了,就不愁毕业”“上了大学就等于进了保险箱”,这一观念正在被高校打破。
11月21日,湖南中医药大学发布两则通知,学校依据《湖南中医药大学本科生学分制管理规定(修订)》的有关规定,决定对87名学生予以降级处理,对11名学生予以退学处理。这些本科生被降级的原因,是不及格课程所对应的学分累计超过上限。而被降级多次的后果,便是退学。
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无独有偶,今年9月,天津城建大学依据《天津城建大学本科学生学籍管理规定》的有关规定,决定对54名学生予以降级处理。同月,成都纺织高等专科学校纺织工程学院通报,学院商品检验班的一名学生,因第三次及以上达到降级标准,拟对该同学作退学处理。
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今年3月,华南理工大学也发布了2024-2025学年第二学期全校本科生学业预警名单,决定给予全校共737名学生学业预警,给予134名学生学业预警并第一次降级试读,给予81名学生学业预警并再次降级试读。
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接二连三的通知,“炸”出了一批又一批被降级、退学的本科生。本科生教育,愈发严格了!
本科教育,为何需要淘汰制?
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“据报道,西南联大对学生质量严格把关,要求甚严。总计在联大受过教育的学生有8000人左右,而真正读到毕业的本科学生只有2000余人。以无机化学家和化学教育家申泮文所在的化学系来说,入学的一年级学生实有43人,其中只有9人通读四年后毕业,而恰就在这9人中,出了2位院士。其他34人留级、退学、转系等。”
有学者认为,当前我国大学本科教育的淘汰率过低。
同济大学高等教育研究所一名讲师在2017年的一篇报道中指出,大学本科的淘汰率普遍仅为1%左右,部分顶尖大学的学生淘汰率也不过5%。在这种“放水”环境下,大学校园逐渐变得虚浮。因此,本科生淘汰制愈发成为“必需”。
严进严出,动真格!
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南京大学则倾向于引导不合格学生转入成人高等本科教育。《南京大学普通全日制本科生学业预警及帮扶管理办法》中提到:经多次预警、帮扶后,仍不能适应在校学习生活的,学校会引导其转入自学考试或网络教育等学习形式的成人高等本科教育。
高校刚柔并济的规定,一方面保障本科教育的基本质量,另一方面为那些不能顺利完成本科学业的学生提供了另一种选择。
让学生“一个都不掉队”,是高等教育的应有之义!
不可否认,学业预警-淘汰制顺应了时代之需——我国产业结构调整和技术发展速度加快,社会对人才质量的要求更高。这一制度有助于激发学生内在的学习动力,帮助学生正常完成学业。
从高校管理角度看,体现了对学生的关怀,将“事后处理型”管理改革为“事前事中预防型”管理。从学业预警过程看,针对学生在学习中将出现的不良情况及时提示、告知,发挥学生、家庭、学校三位一体的教育功能,为本科人才的教育质量提供了坚实保障。
▌来源:软科综合
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