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在厦门湖里区禾山社区，改革的温度在孩子们的笑声里涌动。面对城市化进程加快、人口结构变化带来的儿童成长空间不足、公共服务供给不均衡等新课题，当地以党建引领基层治理，坚持人民城市理念，把儿童视角嵌入社区治理体系，以一系列制度创新、服务重塑、空间改造，探索出儿童友好型社区建设的“湖里经验”。
从空间更新到理念变革：让“1米高度”成为社区规划标尺
禾山社区坚持“以人民为中心”的发展思想，将儿童作为社区规划的重要尺度，推动公共服务设施改造提升，建设“小苗禾托育中心”“探索学堂”“儿童友好卫生间”等项目，并同步打造口袋公园、近邻公园，推动公共空间适儿化、精细化。
这一改革，体现了湖里区对基本公共服务均等化、社区治理现代化、城市安全源头治理、公共服务供给体系创新的深入探索，让过去“成人视角”的城市设计真正转向“儿童视角、家庭视角、未来视角”。
从碎片化服务到体系化治理：构建儿童成长全链条服务机制
在改革推动下，禾山社区整合卫健、教育、社工、公安等多方资源，建立了儿童心理健康、兴趣发展、安全教育等体系化服务链条，形成共建共治共享的社会治理新格局。
家校社协同育人机制的落地，不仅补齐了教育服务短板，也为“公共服务多元化供给”“社会力量参与公共服务体系建设”等改革方向提供了范式。社区在课程设置与活动开展中广泛开展公众参与、社会参与，并通过征求意见、听取意见等方式完善服务质量。儿童由被动接受服务，转变为主动融入社区的活跃主体，共建共治共享的社区格局更加稳固。
从制度供给到持续赋能：打造可复制可推广的基层改革样本
禾山社区建立“小当家”儿童议事会、“家长学校”协作平台、特殊儿童关爱机制等制度化、体系化做法，为构建法治社会一体建设、基层协商制度化、居民自治机制完善提供了制度支撑。
基于“五位一体”的儿童友好服务体系先后被省市推广，湖里区通过机制创新形成了可复制、可推广、可持续的改革样本，在促进国家治理体系和治理能力现代化上迈出坚实步伐。
从空间到制度，从理念到治理，湖里区让改革真正走进“1米的高度”，在孩子们的笑声中落地生根。事实证明：儿童友好不仅是城市温度的体现，更是基层治理现代化的重要窗口，是推动共同富裕、社会文明进步、现代化社区建设的关键抓手。
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