千丘日记之1986年10月14日、15日，你还藏有当年的小人书吗？

【千丘日记之1986年10月14日、15日，你还藏有当年的小人书吗？】

温习着过去的日记，复活了很多的往事，真诚地分享给你！

如今，城乡教学基本实现了电子化，然而学生们却又总被训导“要少用电子产品”。

1980年代的乡村小学，电子产品的使用几乎为零。

我们那时的眼力劲，最喜欢盯着的图书是小人书（连环画），好像也没有成为近视眼的烦恼。

所以，那时的学校班级都盛行办图书角。

我有两篇日记为证啊！——

▲我的1986年10月14日、15的日记

1986年10月14日 星期二 晴

办图书角

早上，我高兴地一蹦一跳来到了学校。今天我们班办起了图书角。

中午，班主任叫我去捧图书，我听令立刻来到办公室捧图书。

我捧了一大叠图书来到教室，同学们纷纷招手要看图书。

我说：“挂了才能看，不挂不准看！”

大家一人拿几本挂起来，很快挂完了。

（大家）就拿起自己喜爱的图书，看起来，我也同样。

同学们全神贯注地看着。

放学了，老师叮嘱说：“放学不能拿回去看，也不准别班的同学来看，更不能给别班同学取(走了)。”

我听着,心里甜滋滋的。

1986年10月15日 星期三 晴

续看图书

今天又添了不少图书，原（来）是昨天老师还没有记完。

这个“记”字，就是把某人是哪本图书，图书的名字叫什么（登记下来）。

（图书角）两边的粗绳上挂满了丰富的图书，还有作文选，这是全班同学捐献的。

中午，同学们又看起了，看的（得）是那（样）用心。

我也拿起了一本心喜的图书看起来。

教室里全是木桩，一个个坐在座位上，两眼只盯着图书里的字。

▲我收藏的连环画

我们那时办的图书角真是太简陋了，就在教室一角牵几根粗绳子，然后把图书打开了挂在绳子上。

所以，面对一涌而上准备对图书“下手”的同学，我就威严地说：“挂了才能看，不挂不准看！”

大家都还热心与自觉，就“一人拿几本挂起来，很快挂完了”。

当时我是班长，班主任陈永忠老师让我为主负责图书角，也还有学习委员、纪律委员等协助管理。

清楚地记得，正是因为四年级时办起了图书角，怕图书有损失，教室才开始上锁。

日记中也写到了——

班主任老师叮嘱说：“放学不能拿回去看，也不准别班的同学来看，更不能给别班同学取(走了)。”

也就是说，当时办的图书角是“各班自扫门前雪”。

我家离学校最近，保管钥匙和开教室门的事，也就顺理成章地落在了我的身上。

紧跟后边，就有日记写到了我忘记开教室门的“事故”。

▲我收藏的连环画

当时的图书由全班同学踊跃捐献，班主任会详细登记下来。到了期末，一般又会各归原主。

学习成绩不管怎样，喜欢看图书倒是出奇地一致。

你看，教室里“全是木桩，一个个坐在座位上，两眼只盯着图书里的字。”

那情景就是：大家看书时全都全神贯注，像紧钉在地里的木桩一样，一动不动。

“如果有这精神头，用来搞学习…”

千万别这么说，教科书哪有小人书有吸引力呢？

时光流逝，你还收藏有当年的小人书吗？

▲我收藏的连环画

【关于作者】

千丘生，本名田宏辉（曾用名田红辉），湘西籍土家族，千丘文化策划工作室创始主理人，有专栏“千丘说”“千丘日记”“千丘·两地书”等。