育儿之路，不止成绩：给孩子受用一生的四种养分

翻看公号历史消息，发现大都是和学习相关，

有时候我在想，为什么我们总是嫌孩子学得不够多？

除了学习，是否还可以关注一下其他？这一次，我们不聊学习和成绩，聊点别的。

1、舍得“用”孩子，在生活琐事中培养责任与价值感

生活自理能力始终是第一位的，能打理好自己生活的人，在以后的人际交往和家庭生活中都会很受欢迎，

起码长大以后，两个人在一起生活，不要因为太多的小毛病，让对方看着就讨厌。

因此，在孩子小的时候，我会创造机会让孩子做一些力所能及的小事儿，并且还很舍得用。比如自己盛饭，打水，取快递等等。

就让孩子自己去经历，做家务活的时候，妈妈也不要一个人默不作声的把活都干了，喊小帮手帮忙啊。

要舍得用你的男孩，这是我特别想说的，当然，有人不太赞同，

其实，我们能让他做些什么呢，

无非是扫地、擦桌子、晾衣服、洗碗这些，没有比这更重的力气活了吧。

这不仅能锻炼孩子的动手能力，更重要的是，还能提升孩子的价值感。

当孩子能够帮到父母的时候，他会觉得自己是有用的，不再是一个“衣来伸手，饭来张口”的总是需要被照顾的人。

我们小的时候，要上学，还要干活儿，比如做饭、扫地什么的，有些同龄人还没有学上，兴趣班更是没有听说过。

时代变了，现在的大多数孩子，往往只被要求“好好学习”。

同为父母，我们都希望孩子更优秀。

不过，除了学习，也要适当让他参与生活，

也就是这些不起眼的小事，可以让孩子了解责任与付出的同时，也多了一些生活经验。

2、允许孩子自己做决定，让他成为一个有主见的人。

我以前是一个特别没主见的人，但是当妈以后，不得不做了很多决定，对的，就是日子在逼着自己成长。

这种改变特别痛苦，因为很多时候，我并不知道该怎么办。所以，我希望我的孩子是一个有主见的人。

那么，生活中有很多小事情我都会让他自己做主。小到穿哪一双袜子，大到兴趣班的选择，都尊重他。

当孩子问，妈妈，这个要不要带出门？

我们可以回答，带或者不带，还可以说，你自己决定吧。

还记得小时候，我盲目跟风报了几个兴趣班，当时我特别希望他打篮球，因为我觉得打篮球帅，但是他嫌拍球手累，到现在都不愿意学。

虽有不甘，但也还是尊重他的选择，他挺喜欢足球的，后来又自己学会了羽毛球。

太有主见，以至于现在八九岁的年龄，都特别难搞。忽然又觉得，比没有想法要好太多。

3、和谐的亲子关系，是有效沟通的前提

不知道大家有没有觉得，孩子越大越难管，其实根源还在于亲子关系的质量，和谐的亲子关系是有效沟通的前提。

趁着孩子小，且他还愿意跟我们说话的时候，多和他聊聊天。

不一定非要聊学习上的，大人可以聊自己的工作，也听一听小孩子在学校的趣事和烦恼。

当我们走进孩子的内心，亲子关系就会更进一步，他就会更容易听我们的话，平时你让他去读会儿书，做点儿什么，他都没有那么抗拒。

相反，我们总是觉得孩子“学的不够多”的时候，

这种焦虑的思想和情绪，都会通过语言传递给孩子，他会很反感，就容易和我们反着来。

像我们家现在是中午不回来，下午才回家吃晚饭。所以，吃饭，写作业的时候话就特别多，那就听孩子聊一聊学校的事儿，

一定要让他多说，“你怎么认为的”，“你是怎么看待这个事的”，我会顺便提一些开放性的话题，鼓励他发表一下自己的看法。

4、永远为孩子的情绪兜底

当孩子们想表达负面情绪的时候，我们可以选择共情和接纳，而不是说教和否定。

周一的早上，

孩子：妈妈，我讨厌星期一。

我：是的，我也讨厌星期一。

孩子：妈妈，这次小测扣了1分儿，不满意。

我：才扣1分儿呀。我小时候经常扣好几分，你爸爸扣的还多些。

我接着说，错误总能反映一些问题，不如我们看一下，哪里错了，平时再改正一下就好。

不管他吐槽什么不开心的，我和爸爸都会传达一个意思，你已经做的很好了，我们小的时候都没有你这么优秀，

但是也不会是纯粹的安慰，我也会说，如果你想争取什么，你就努力的去争取一下。

毕竟谁不希望自己更好呢。

育儿是一场修行，也希望行走在这条路上的你我，都越来越好！