达州，太给力了！

现代制造业，是达州市“十四五”培育的主导产业。2025年4月，达州市委深改委推出企校共建新能源汽车维修实训基地微改革，打通市属职校与市属国企人才资源、技术资源共享瓶颈，学生“上工位、真实操、长本事”，增强就业能力，服务产业发展。

多部门联动，“问题清单”变“改革清单”

2025年5月20日，达州市委改革办、达州市教育局、达州市人社局深入达州职业技术学院、达州技师学院、达州市公交公司调研。一方面，市属职业院校智能制造学院新能源汽车检测与维修专业实训平台少，特别是新能源汽车“电池、电驱、电控”关键核心技术面临实训瓶颈；另一方面，达州市公交公司新能源客车购买数量大、合作车企多，日常保养、维修积累了雄厚的平台优势、技术优势。

职校不缺人才，国企不缺技术，缺的是以改革的思路和办法，为企校双方搭建协同破难的舞台。

市级相关部门联合在达州职业技术学院调研实训开展情况

改革打通瓶颈，企校牵手共建实训基地

2025年6月10日，在市级职能部门推动下，达州职业技术学院、达州技师学院分别与达州市公交公司签订“共建新能源汽车维修实训基地”合作协议，实训基地挂牌成立。

达州市公交公司联动国内7家新能源大型车企，邀请资深工程师以实物讲解新能源汽车“电池、电驱、电控”关键核心技术。同步打造“三电”工作室，完善新能源汽修厂、学术大厅、学生就餐区等设施设备，改造学生洗澡室、休息室，为实训开展提供良好条件。

在达州市公交公司新能源汽车维修厂，“实训基地”挂牌成立

车间就是教室，师傅”带“徒弟”式实训

2025年6月、11月，达州职业技术学院智能制造学院新能源汽车检测与维修专业学生、达州市技师学院学生187人次先后参加实训。

一方面，工程师以实物对新能源汽车“三电”进行深度解析，学生零距离感受现代化维修车间的规范作业流程及先进专用设备的应用场景。另一方面，学生以“徒弟”身份“上岗实操”，对新能源故障车辆进行诊断与维修，学得好，干得来，不断提高实操能力和就业能力。

“三电”工作室工程师，带学生实操新能源汽车电池拆装与检测

构建长效机制，拒绝微改革“一阵风”

改革牵引、部门搭台、企校携手、学生受益，既盘活国企技术资源，又破解职校实训难题，实现人才培养、企业发展、产业升级的“三赢”。

围绕将实训基地打造为理论转化的“试验场”、技能提升的“加速器”、制度创新的“试金石”，达州市委改革办将协同市级相关部门进一步深化改革、创造条件、加强保障。

智能制造学院新能源汽车检测与维修专业的学生们“上工位、真实操

达州职业技术学院、达州技师学院组建专班，深化教学改革，推动教师“下厂蹲点”、学生“上岗实操”，有效缩短学生从校园到企业适应周期，精准输送企业急需的高素质技术技能人才，助力达州制造业发展壮大。

新能源汽车检测与维修专业学生，在排查新能源公交车的故障

来源：达州发布