面部骨折+深夜惊梦！唐山一初中生遭校园霸凌，校方压事件+劝适应

2025年10月13日，唐山某中学东校区一名14岁初中生，在校园内遭到两名同学故意伤害。此次暴力事件导致他面部三处骨折、多处淤青，至今仍被噩梦与幻听纠缠，身心受创严重。而施暴者却未受任何制约，照常备战中考；校方不仅拒绝公开完整事发监控，还以“小孩子闹着玩”轻描淡写敷衍受害家庭，甚至荒谬建议家长“让孩子适应暴力环境”。

课间施暴：锁喉踹腰猛按头部，抗摔眼镜救下双眼

事发当天傍晚6点左右，受害学生课间返回教学楼途中，被初三学生王某欲、李某轩突然拦住去路。两人二话不说紧紧锁住他的喉咙，反复拖拽至无监控区域——此时孩子已濒临窒息，一边强装微笑祈求，一边挣扎着甩手挣脱，却始终无法摆脱控制。眼看上课铃即将响起，两人仍不罢休，一左一右死死攥住他的胳膊，其中一人突然使出一记标准的散打扫荡腿。毫无防备的受害学生瞬间失去平衡，双膝重重跪地，面部径直砸向地面。直到确认孩子头部确实着地，两人才松开了手。

一声沉闷的撞击声后，受害学生瞬间失去意识。醒来时，他口鼻涌出的鲜血已浸透校服，而佩戴的三千元极其抗摔抗压眼镜，早已碎成蛛网状。经北京专业机构鉴定，若非这副眼镜的缓冲防护，孩子大概率已双目失明；倘若当时地面有石块，甚至可能导致脑脊液流出，让孩子沦为植物人。

受害方困境：骨折难愈+心理崩溃，施暴者逍遥上课

如今事发近两个月，受害学生的身体创伤仍未平复，日常起居、学习都受极大影响。面部肿胀至今未消，导致他无法正常咀嚼，只能小口抿水、进食流食；头部频繁头晕头痛，根本无法专注看书做题；哪怕只是快走几步，都会引发鼻部剧烈刺痛。

比身体伤害更难愈合的，是孩子难以磨灭的心理创伤。曾经那个阳光开朗、爱说爱笑的少年，如今整日反锁在卧室里，不愿与人交流。他要么昏沉嗜睡，要么整日萎靡不振。夜里总得开着灯才能勉强合眼，梦里还总哭喊着，有人把他推下楼去。稍有一点动静，他就会猛然惊醒，哭喊着“有人要杀我”；更令人心疼的是，他还出现了幻听，总觉得有脚步声正一步步向自己逼近。即便如今已持续接受心理疏导，孩子依旧不敢走出家门，更不敢再踏入校园一步。

与此形成鲜明对比的是，两名施暴学生自事发后从未停课，照常到校备战中考，心态毫无波澜，甚至有“连校长都不怕”的表态。

校方争议：藏监控拒处理，八份霸凌证词石沉大海

事发第二天，受害学生家长卢女士便提出查看完整事发监控的诉求，却被校方以“涉及其他学生隐私”为由拒绝，至今仍未见到事发全程的完整画面。卢女士仅提出“让施暴学生停课反省三天”的最低要求，却被学校领导以“影响中考”为由直接拒绝。而针对这起可能造成孩子致残的恶性霸凌事件，校方却轻描淡写地回应：“小孩子闹着玩，没多大事。”他们反倒建议卢女士“多开导孩子，让孩子内心变强大，学着自己适应环境”。

卢女士后续进一步了解到，孩子的同班同学，曾遭王某欲长达一学期的霸凌威胁。该同学家长早已提交八份书面详细证词，清晰记录了王某欲多次辱骂、推搡这个同学的具体恶行，但校方既未调查核实，也未对施暴者采取任何约束管教措施。

近两个月来，卢女士的儿子既未得到校方任何老师的探望，也未收到一句安慰。就连直接对接的班主任，也从未主动询问过孩子的恢复情况。面对家长的合理质疑，校方一再以“涉及隐私”“影响教学秩序”为由推脱责任。更令人难以接受的是，校方竟安排保安守在教学楼门口，直接拒绝家长进入沟通。

家长抱团维权：追问教育责任，呼吁校园安全不空洞

“让孩子适应？让一个骨折受伤、精神崩溃的孩子，去适应施暴者的存在？这简直毫无道理！”卢女士的质问瞬间戳中众多家长的心，二十多位家长主动组成维权小组。他们一边整理霸凌相关证据、协助联系心理医生，一边共同向校方正式交涉，全力为孩子发声。

卢女士不禁发问：当施暴者以“备战中考”为由免于追责，当受害者只能在恐惧中被迫“自我强大”，当学校用刻意“藏监控”、强行“压证词”的方式逃避责任，未成年人的校园安全又何从谈起？可她多次与校方交涉，均以无果告终。校方的一味推诿、消极不作为，让本应坚实的“校园安全”，最终流于空洞的口号。

核心诉求主张

卢女士的核心诉求简单而坚定：一是对施暴者依法依规严肃处理，二是校方就此前的失职行为作出正式道歉。她的手机里存着孩子受伤前的照片：男孩抱着篮球，笑容明媚耀眼。如今再翻到这张照片，只剩满心酸涩。“我只求学校拿出教育者该有的担当，让孩子知道学校会护着他。可现在，我连让他安心睡个好觉都做不到。”

卢女士坚定认为：每个孩子都是家庭的心头肉，“闹着玩”绝不能沦为暴力伤害的遮羞布，中考更不该成为霸凌者的“免罚金牌”；教育的核心是立德树人，校方既是知识传授的殿堂，更应是学生安全的坚实守护者。她恳请相关部门介入调查，依法依规追究相关人员责任，为孩子讨回公道。