那个在门诊大哭的妈妈：骂了孩子三年，才发现病的人其实是我

我的妈呀，学习困难居然是一种病？还特设了一个诊室，确实颠覆了我的认知。

当取完挂号单来到走廊的那一刻，我愣住了。空气中弥漫着一股“随时要爆发”的焦虑火药味，每个人的脸上看不到一丝笑容，夹杂着一股很浓消毒水的味道。

我拉着孩子缓缓挪到了诊室门口，手表也提示着我心跳开始加快。

诊室门突然推开的一刻，一位哭红眼睛的妈妈拿着报告自言自语道：“骂了你三年，原来有病的竟是我？”

我歪着头瞟了一眼她孩子的报告单，上面赫然写着大脑额叶功能发育滞后——生理性的想学学不进。

瞬间联想到了最近热搜上的厌学、拒学。家长总觉得孩子是矫情+脆皮+玻璃心，但今天就给大家泼一盆冷水吧，大多数情况下，这事怪不得孩子！

01孩子的痛，在你眼里永远是装的

你家孩子也这样吗？ 逢长假结束第二天开学、周日晚、周一早上这几个他们眼里的关键点时，就会开启一种“作妖”模式，其中包含了拉肚子、头疼、想吐等一系列作妖特征。

到医院各科室瞧了一遍，医生统一回答——身体倍棒。 你说气人不气人？ 心里那股子无名火，噌的一下子，举起右手嘴里还顺带一句：“让你装。”

没错，我也是凡人，这真的是我的缩影。

可就是经历了学习困难门诊事件以后，负责任地告诉各位，把举起的巴掌放下吧，他们的这种作妖行为，在心理学上，叫做“躯体化反应”。

形象点去解释：

每当孩子心理压力大到无法承受的状态时，又或者诉说处理得不到有效回应的情况下，他们的身体就会替他们说话——头疼也好、拉肚子也罢，这些身体上“痛”的表现，并不是“装”出来的。而是一种无形的警报在告知你：“我扛不住了。”

02负责任地告诉各位：孩子态度没问题，能力不足罢了

为什么这么说呢？ 那天医生反复强调了一个专业术语，叫做“ADHD（多动症）”。就像老辈人常说，你看你家孩子活泼的，压根闲不住。

其实啊，这是孩子的大脑前额叶并没有发育好。你可以理解成“老板没在公司”，你紧绷的那根弦松弛感瞬间拉满，不摸鱼干嘛的那种心情。

还记得N年前的2G手机时代吗？发送文字很轻松，可是图片就得等啊等，加载半天也出不来。没错，孩子就是这样。

大脑前额叶没发育好，就像你把一个4K电影让2G传输速度的孩子来负责转发，你说，他不掉线才怪呢？

还有，最近又看到某位专家给出了一个扎心的事实——前额叶需要到25岁才能发育好（我是不是又释放焦虑了）。

总之，孩子的这一系列行为，并不是态度问题，而是能力不足导致的，记住这点就好。

03孩子有了心理征兆，别慌这3个急救包您收好

急救包一：请假

孩子内心的真实想法其实很简单——我发烧生病就能请假，为什么我心情低落就不能请假呢？

你看，孩子虽小但是心思也非常缜密，他能把躯体和心理的病痛划上等号，这难道还不是聪明的表现吗？

那么我们做家长的，就得学会帮助孩子去解决这个问题。 医生告诉我，当孩子情绪低落学习动力不足的情况下，适当的休息半天是非常必要的。

当然，并不是让孩子一个人支配这半天时间，想干嘛干嘛。而是在家长的陪伴下，到户外散步、慢跑，同时引导孩子说出内心的困惑。只要内心的苦楚说出来，心理上的压力也就释然了。

家长通过引导的方式，给孩子增加一些选择项，让孩子最终明白，家长并没有逼迫自己，而是帮助自己寻找出路。多了选择，也就增强了自驱力。

急救包二：期待

不知道你有没有听过一个ICU急救科医生的一番话，他说： “为什么我不建议你为了迎合自己的攀比心理再去鸡娃？

因为，我在ICU急救科见过太多的家庭，当出现无法挽回的局面时，家长都会异口同声地说道，他们仅仅只想要一个健康的孩子。”

回过头看看身边的一些孩子，有些抑郁，有些逃避现实，甚至有些选择不归路。这背后难道一定是孩子有问题吗？

假如我们家长把期待的阈值降低，把最关键的起居生活照看好了，多以鼓励的方式引导孩子，给他们更多的自主选择权，没准，这结果还能超出你的预期呢？

急救包三：陪伴

我知道，我也明白，你我都很忙，忙着项目、忙着出差，忙着忙里偷点闲，所以我们总喜欢用“催促”方式来了结与孩子相关的场景。

这一幕熟悉吗？催他起床、催他吃饭、催他做功课。

我更知道，这背后有更多客观原因不得不催，但我只想用一句话来形容这个急救包：试着做孩子的拐杖，学会用陪伴去帮他成长，哪怕是个搭子也好，但就是别做那个只会挥舞鞭子的人。

写在最后

时间好快，一转眼天黑了，也终于到了家。 看到副驾驶散落的那几张诊断单，我问自己：到底是孩子病了，还是我呢？

就像心理学家阿德勒说的那句至理名言：“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。”

那么，我也问问屏幕面前的您，到底是把书读烂了重要，还是把人逼疯了划算呢？

回家吧，回家抱抱你家那个“不算完美”的老宝宝。 只要他没病没灾，能吃能睡，开开心心傻乎乎地陪伴在你的身边——这就是老天爷赐给咱们的上上签了。