(本报讯)2025年11月22日上午,由深圳市罗湖区总工会主办的“职工亲子阅读分享会”在区工会活动中心成功举行。本次活动特邀拥有25年初中语文教学经验、深度参与深圳市中考语文命题研究的资深教师——翠园东晓中学的程波老师,为现场职工家长带来了一场题为《润物细无声——浸润式阅读,为孩子铺就一生的语文基石》的精彩分享。
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活动在温馨的氛围中拉开帷幕。程波老师首先从家长们在孩子语文学习中的普遍困惑切入——“孩子看书不少,但作文写不好?”“除了报班,我们还能做什么?”,迅速引发了在场家长的强烈共鸣。他开宗明义地指出,破解这些难题的关键,在于从“任务式”阅读转向“浸润式阅读”。
何为“浸润式阅读”? 程波老师用“一场滋养万物的春雨”作比,生动地阐释了这一核心理念。他通过“一个中心,三个维度”的图示,详细解读了“浸润式阅读”的内涵:它是以阅读为中心,通过环境浸润(打造书香家庭)、情感浸润(创造愉悦体验)和思维浸润(引导深度思考)三个维度,让阅读如呼吸般自然融入孩子的日常生活。
从中考趋势看阅读力 作为一名资深中考命题研究者,程波老师从独特视角分析了阅读能力的重要性。他结合深圳中考趋势指出,当前的语文考查早已超越死记硬背,更侧重于阅读量、信息整合力、逻辑推断力和情感体悟力。他强调,“靠临时刷题无法获得的高分,其根基正是从小养成的广泛而深入的阅读习惯”,将“阅读力”明确为未来的核心“竞争力”。
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四大策略,提供实用“行动地图”
针对如何在家中实践“浸润式阅读”,程波老师分享了四大具体策略:
1. 打造家庭“阅读磁场”:建议设立触手可及的阅读角,并以家长自身为榜样,放下手机,拿起书本。
2. 尊重与引导并重的选书原则:倡导从“孩子爱的”兴趣点出发,兼顾“真正好的”营养搭配,并现场推荐了分年龄段的经典书单。
3. 开展高质量的“亲子悦读”:鼓励家长做孩子的“阅读合伙人”,通过大声朗读、轻松聊书、联结生活等方式,提升阅读的情感温度。
4. 打通“读”与“写”的任督二脉:介绍了“一句话日记”、句式仿写、故事续写等简单易行的方法,帮助孩子将阅读输入有效转化为写作输出。
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“微行动”清单,助力家庭轻松起步 考虑到职工家长们工作繁忙,程波老师特别准备了一份可立即上手的“微行动”清单,如“本周带孩子去一次书店”、“全家共享15分钟静音阅读”等,鼓励大家“行动,从今晚开始”。他动情地总结道:“阅读,是最温情的陪伴,也是最有力的托举。我们给不了孩子我们没有的,但阅读可以让我们和孩子一起拥有更广阔的世界。”
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在随后的答疑交流环节,程波老师就“孩子只爱看漫画怎么办”等家长关切的问题进行了耐心细致的解答。整场分享会内容翔实、案例生动,既有理论高度,又极具实践指导意义,为在场的职工家庭提供了一份科学、系统的家庭阅读指南,获得了与会家长的一致好评。返回搜狐,查看更多
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